Bi9050 Evoluce řas a hub pro pokročilé

Přírodovědecká fakulta
podzim 2026
Rozsah
2/0/0. 2 kr. (plus ukončení). Ukončení: k.
Vyučováno kontaktně
Vyučující
Mgr. Petr Hrouda, Ph.D. (přednášející)
Mgr. Barbora Hutňan Chattová, Ph.D. (přednášející)
Garance
Mgr. Petr Hrouda, Ph.D.
Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Kontaktní osoba: Mgr. Petr Hrouda, Ph.D.
Dodavatelské pracoviště: Ústav botaniky a zoologie – Biologická sekce – Přírodovědecká fakulta
Předpoklady
Bi1090 Fylog. a diver. řas a hub ||SOUHLAS
Ukončení předmětu Fylogeneze a diverzita řas a hub (nebo odpovídajícího předmětu jiné univerzity), na který tento navazuje.
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je nabízen i studentům mimo mateřské obory.
Mateřské obory/plány
Anotace
Přehled systému sinic, řas a hub a houbových organizmů na základě současných poznatků o jejich fylogenetickém vývoji. Struktura buňky prokaryotických a eukaryotických organizmů, rozdíly ve stavbě jaderného aparátu, způsobech rozmnožování. Systém řas na podkladě endosymbiotické teorie, přislušnost do několika říší organizmů. Systematické třídění houbových organizmů, jejich řazení do říší. U každé skupiny struktura buňky a jejich kompartmentů, způsoby rozmnožování, hlavní typy biotopů, nejvýznamnější zástupci, jejich role v ekosystémech a význam pro člověka.
Výstupy z učení
Hlavní výstupy předmětu jsou:
podat přehled aktuálních poznatků v systematice prezentovaných skupin organismů;
poskytnout studentům informační zdroje, ze kterých mohou tyto poznatky sami načerpat;
pomoci připravit se ke státní zkoušce (k tématu "systém a evoluce řas a hub").
Klíčová témata
  • 1. Úvod
  • 2. Prokaryota: Cyanobacteria
  • 3. Eukaryota: Glaucophyta, Rhodophyta
  • 4. Chlorophyta, Charophyta
  • 5. Euglenophyta, Dinophyta, Chlorarachniophyta, Cryptophyta, Hyptophyta
  • 6. Heterokontophyta
  • 7. Houbám podobné organismy: Myxomycota, Peronosporomycota a příbuzné skupiny
  • 8. Bazální vývojové linie Opisthokonta: chytridiální and zygomycetové skupiny
  • 9. Ascomycota: Taphrinomycotina, Saccharomycotina
  • 10.Ascomycota: Pezizomycotina
  • 11.Lichenes, Deuteromycota
  • 12.Basidiomycota: Pucciniomycotina, Ustilaginomycotina
  • 13.Basidiomycota: Agaricomycotina
Studijní zdroje a literatura
  • Wijayawardene et al. (2020): Outline of Fungi and fungus-like taxa. Mycosphere 11: 1060–1456. DOI: https://doi.org/10.5943/mycosphere/11/1/8
  • Burki, F., Roger, A. J., Brown, M. W., & Simpson, A. G. (2020). The new tree of eukaryotes. Trends in ecology & evolution, 35(1), 43-55.
  • Burki, F. (2017). The convoluted evolution of eukaryotes with complex plastids. In Advances in Botanical Research (Vol. 84, pp. 1-30). Academic Press.
Přístupy, postupy a metody používané ve výuce
Přednáška a diskuse, 2 hodiny týdně.
Způsob ověření výstupů z učení a požadavky na ukončení
Předmět je zakončen ústním zkoušením ve formě odpovídající státní zkoušce.
Odkaz a informace vyučujících
http://www.sci.muni.cz/botany/mycology/repetit.htm
Další komentáře
Předmět je dovoleno ukončit i mimo zkouškové období.
Předmět je vyučován jednou za dva roky.
Poznámka k periodicitě výuky: v podzimním semestru sudých let (2022, ...).
Výuka probíhá každý týden.
Předmět je zařazen také v obdobích podzim 2007 - akreditace, podzim 2010 - akreditace, podzim 2002, podzim 2003, podzim 2004, podzim 2005, podzim 2006, podzim 2007, podzim 2008, podzim 2009, podzim 2010, podzim 2011, podzim 2011 - akreditace, podzim 2012, podzim 2014, podzim 2017, podzim 2019, podzim 2021, podzim 2022, podzim 2024.