Tato práce se věnuje dětem s kombinovaným postižením. Konkrétně
tedy jejich práci při logopedické terapii. Cílem této práce je
představení konkrétních případů a jejich práci s logopedem. V
první části čtenáři ukáže, s jakým typem postižení se děti
potýkají, jaký vliv má na jejich osobnost a na jejich práci ve
škole. V druhé části se již věnuje třem konkrétním případům.
Bude objevovat jejich specifické potřeby a primární logopedické
cíle, řečové a komunikační schopnosti a zároveň zohlední jejich
osobnostní kvality a podmínky jejich nejbližšího prostředí.