Diplomová práce

Školní dialog v hodinách mateřského jazyka na 1. stupni ZŠ

School dialogue in mother tangue lessons at first stage of basic school.

Mgr. Zdeňka Mlčochová
Anotace

Diplomová práce „Školní dialog v hodinách mateřského jazyka na 1. stupni ZŠ“. Diplomová práce se zabývá otázkou spisovného českého jazyka ve vyučovacích hodinách českého jazyka na 1. stupni ZŠ. Je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části se zabývá českým národním jazykem a problematikou dialektu. Pozornost je věnována i osobnosti učitele a dialogu ve škole. Praktická část se …více

Abstract

Diploma thesis “School dialogue in the lessons of mother tongue at Primary (Junior) School“. This diploma thesis deals with the question of literary Czech language in the lessons of Czech language at Primary School. It is divided into the theoretical and the practical parts. The theoretical part deals with Czech national language and the problems of dialects. An attention is focused on the individuality …více

Zadání práce
PROJEKT ZÁVĚREČNÉ PRÁCE DIPLOMOVÉ Autor projektu, UČO Zdeňka Mlčochová, 208990 Studijní program, obor Učitelství pro 1. stupeň ZŠ - KS Datum předložení projektu 30. 6. 2010 Téma práce česky Školní dialog v hodinách mateřského jazyka na 1. stupni ZŠ Klíčová slova česky Spisovný jazyk, obecná čeština, dialekt, dialog učitel žáci Téma práce anglicky School dialogue in the mother tongue lessons in primary schools. Klíčová slova anglicky Literary language, common Czech, dialekt, dialog teachet and pupils Vedoucí práce Doc. PhDr. Karla Ondrášková, CSc. Katedra Českého jazyka OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Diplomová práce bude zkoumat školní dialog učitel žáci ve vyučovacích hodinách na 1. stupni ZŠ. Shromážděný materiál bude zkoumat po stránce jazykové (spisovný jazyk, obecná čeština, dialekty, případně i slangovými výrazy) a po stránce didaktické (stavba hodiny, kladení otázek, typy otázek, odpovědi žáků, opravování žáků atd.) 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) V současné době jsme svědky toho, že učitelé se při výuce nevyjadřují spisovně a spisovnost nevyžadují v hodinách ani od žáků. Dokonce v rozhlase i v televizi často slýcháme obecnou češtinu z úst hlasatelů a moderátorů, chybuje se i ve výslovnosti. Z tohoto důvodu chci svou prací zjistit, zda učitelé prvního stupně ZŠ vedou žáky k používání spisovného jazyka, zda je opravují a zda sami mluví spisovně. 3. Cíl práce: Zhodnotit stav školního dialogu na základě vyhodnocování nahrávek vyučovacích hodin zvláště z hlediska spisovnosti. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) Studium odborné literatury Záznamy vyučovacích hodin mateřského jazyka a jejich analýza. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) Zadání diplomové práce – 8. semestr Odevzdání diplomové práce – v průběhu 11. semestru V průběhu této doby budou probíhat pravidelné konzultace s vedoucí diplomové práce. Práci budu zpracovávat sama s využitím dostupné literatury a nahrávek vyučovacích Hodin. 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Diplomová práce bude vydána v tištěné i elektronické podobě. 7. Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje) ČECHOVÁ, M. – STYBLÍK, V. Čeština a její vyučování: Didaktika českého jazyka pro učitele základních a středních škol a pro studenty učitelství. Praha: SPN, 1998 DANEŠ, F. Situace a celkový stav dnešní češtiny. In Český jazyk na přelomu tisíciletí. Daneš, F. et al. Praha: Academia, 1997 Další literatura bude doplněna na úvodních konzultacích.
Práce zkontrolována:
15. 12. 2011 16:21, doc. PhDr. Karla Ondrášková, CSc., učo 558
Plný text práce
805,7 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
7. 2. 2012
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Karla Ondrášková, CSc., učo 558
KČJL PdF MU

Oponent

PaedDr. Ivo Martinec, CSc.

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro základní školy (pětileté)
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.