Bakalářská práce

Využití kritického myšlení v mediální výchově v rámci výuky českého jazyka na 2. stupni základních škol

Using Critical Thinking in Media Education in Czech Language Teaching at the Second Level of Primary Schools

Romana Foukalová
Anotace

Bakalářská práce se věnuje problematice využití konceptu kritického myšlení a jeho metod v rámci mediální výchovy, kterou se lze zabývat i ve výuce českého jazyka. Teoretická část je rozdělena do tří ústředních částí zabývajících se vývojem internetu a dezinformacemi, mediální gramotností a následně kritickým myšlením. Analytická část se skládá z analýzy dat získaných pomocí dotazníku zabývajícím se …více

Abstract

The bachelor thesis focuses on the use of the concept of critical thinking and its methods in media education, which can also be addressed in the teaching of the Czech language. The theoretical part is divided into three main sections dealing with the development of the internet and disinformation, media literacy, and subsequently critical thinking. The analytical part consists of analyzing data obtained …více

Klíčová slova
Kritické myšlení dezinformace média sociální sítě internet mediální gramotnost rámcový vzdělávací program analýza základní školy dotazník pracovní list Critical thinking disinformation social media media literacy framework educational program analysis primary schools questionnaire worksheet
Zadání práce
Studentka zpracuje přípravu do výuky českého jazyka zaměřenou na mediální výchovu s využitím aktuálních materiálů a přístupu kritického myšlení. K materiálům získá a vyhodnotí zpětnou vazbu. Na základě zpětné vazby materiály reviduje a o celém procesu podá v bakalářské práci podrobnou zprávu komentovanou s využitím současné odborné terminologie.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
21. 4. 2023 11:40, Mgr. Adam Veřmiřovský, Ph.D., učo 66500
Plný text práce
894,4 KB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
20. 6. 2023
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Adam Veřmiřovský, Ph.D., učo 66500
KČJL PdF MU

Oponent

PhDr. JUDr. Dagmar Sochorová, Ph.D. et Ph.D., učo 68811
KČJL PdF MU

Literatura

  • GRECMANOVÁ, Helena a Eva URBANOVSKÁ. Aktivizační metody ve výuce, prostředek ŠVP. Vydání první. Olomouc: Hanex, 2007, 178 stran. ISBN 9788085783735.
  • TOMKOVÁ, Anna. Program Čtením a psaním ke kritickému myšlení v primární škole : distanční text. Praha: Univerzita Karlova v Praze - Pedagogická fakulta, 2007, 97 s. ISBN 9788072903153.
  • GRECMANOVÁ, Helena; Eva URBANOVSKÁ a Petr NOVOTNÝ. Podporujeme aktivní myšlení a samostatné učení žáků. Vyd. 1. Olomouc: Hanex, 2000, 159 s. ISBN 8085783282.
  • JIRÁK, Jan a Barbara KÖPPLOVÁ. Masová média. 2., přepracované vydání. Praha: Portál, 2015, 390 stran. ISBN 9788026207436.
  • GREGOR, Miloš a Petra MLEJNKOVÁ. Nejlepší kniha o fake news, dezinformacích a manipulacích!!! 1. vydání. Brno: CPress, 2018, 142 stran. ISBN 9788026418054.
  • NUTIL, Petr. Média, lži a příliš rychlý mozek : průvodce postpravdivým světem. První vydání. Praha: Grada, 2018, 189 stran. ISBN 9788027107162.
  • ŠTĚPÁNÍK, Stanislav; Eva HÁJKOVÁ; Klára ELIÁŠKOVÁ; Ľudmila LIPTÁKOVÁ a Marta SZYMAŃSKA. Školní výpravy do krajiny češtiny : didaktika českého jazyka pro základní školy. 1. vydání. Plzeň: Fraus, 2020, 311 stran. ISBN 9788074895951.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Plán
Český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.