Bakalářská práce

Narušená komunikační schopnost u klientú domova sociálních služeb na Slovensku

Impaired communication ability of the clients Slovak social service organizations

Katarína Večeríková
Anotace

Bakalárska práca analyzuje narušenú komunikačnú schopnosť u vybraných klientov domova sociálnych služieb na Slovensku. Analyzuje ju z hľadiska jazykových rovín. Práca je rozdelená na dve časti: teoretickú a praktickú časť. Teoretická časť sa zaoberá komunikáciou a mentálnym postihnutím. Táto časť bakalárskej práce vytvára teoretické východiská pre vypracovanie praktickej časti. Tretia kapitola obsahuje …více

Abstract

The bachelor thesis analyses impaired communication abilities with chosen clients of social servis in Slovakia, analysing it from the point of language levels. The thesis is divided into two parts theoretical and practical. The theoretical part comprises communication and mental impairment. This part of the bachelor thesis sets the theoretical grounds for elaborating the practical part. The third chapter …více

Klíčová slova
komunikácia narušená komunikačná schopnosť mentálne postihnutie stupne mentálneho postihnutia logopedická intervencia domov sociálnych služieb alternatívna a augmentatívna komunikácia communication impaired communication ability mental disability the degree of mental disability speech therapy intervention social service organizations alternative and augmentative communication
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
2. 12. 2016 20:03, PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
Plný text práce
1 MB / soubor PDF
Jazyk práce
slovenština slovenština
Termín obhajoby
26. 1. 2017
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
KSpecPed PdF MU

Oponent

PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
KSpecPed PdF MU

Literatura

  • Alternativní a augmentativní komunikace : učební text. Edited by Zora Janovcová. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 2003, 48 s. ISBN 8021032049.
  • LECHTA, Viktor. Symptomatické poruchy řeči u dětí. Vyd. 2. Praha: Portál, 2008, 191 s. ISBN 9788073674335.
  • LECHTA, Viktor. Symptomatické poruchy řeči u dětí. Vyd. 3., dopl. a přeprac. Praha: Portál, 2011, 190 s. ISBN 9788073679774.
  • ZEZULKOVÁ, Eva. Jazyková a komunikativní kompetence dětí s mentálním postižením. V Ostravě: Pedagogická fakulta Ostravské univerzity, 2011, 134 s. ISBN 9788073689919.
  • KLENKOVÁ, Jiřina a Petr KOPEČNÝ. Logopedická intervence v kontextu vzdělávání žáků žijících v domovech pro osoby se zdravotním postižením a týdenních stacionářích. In Bartoňová, M., Vítková, M. et al. Vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami VI. Education of Pupils with Special Education Needs VI. 1. vyd. Brno: Paido, 2012, s. 135-147. ISBN 978-80-7315-235-2.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.