Bakalářská práce

Komparácia pohľadov na problematiku agresie a šikanovania českých a slovenských učiteľov

Comparism of points of view about aggression and chicane according to Czech and Slovak teachers

Katarína Cseriová
Anotace

Bakalárska práca „Komparácia pohľadov na problematiku agresie a šikanovania českých a slovenských učiteľov“ pojednáva nielen o teoretických informáciách týkajúcich sa šikanovania a agresivity na základných školách ale aj praktického využívania medzi učiteľmi. V teoretickej časti práce sú zahrnuté najnovšie metódy a programy súvisiace s prevenciou alebo riešením šikanovania. Praktická časť práce sa …více

Abstract

The bachelor thesis “Comparison of points of view about aggression and chicane according to Czech and Slovak teachers“ is dealing with not only the theoretical information related to bullying and aggression in elementary school but also from the practical use among teachers. The theoretical part is including the latest methods and programs related to prevent and solve bullying. The practical part is …více

Zadání práce
Záverečná bakalárska práca sa bude zaoberať komparáciou pohľadov na súčasný dosť závažný problém agresie a šikanovania na základných školách. Práca by mala slúžiť učiteľom v praxi ako vodítko pri včasnom rozpoznaní a uplatnení metód riešenia šikanovania. Aké metódy odporúčajú slovenskí autori je pre mňa známe a preto bude práca zameraná aj na pohľad českých autorov. Nebude to teda len súhrn informácii, rád a poučiek, ako má učiteľ postupovať, ale zároveň porovnanie významných publikácii a autorov ktorí sa s tým už zaoberali v praxi a v živote. Nosnou časťou práce bude vysvetlenie a ozrejmenie základných pojmov a metód riešenia pri identifikovaní agresivity a šikanovania. Hlavným cieľom záverečnej bakalárskej práce je porovnať pohľady rôznych slovenských a českých autorov na problematiku agresie a šikanovania na základných školách. Ďalším veľmi dôležitým cieľom je taktiež poskytnúť metódy riešenia. Získané metódy riešenia porovnať, v čom sa líšia alebo naopak v čom sa názory autorov zhodujú. Záver práce sa zameria na praktické uplatňovanie týchto metód čo najčastejšie v praxi.
Práce zkontrolována:
28. 4. 2011 11:23, Mgr. Martin Novák, učo 135756
Plný text práce
2,6 MB / soubor PDF
Jazyk práce
slovenština slovenština
Termín obhajoby
1. 6. 2011
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Martin Novák, učo 135756
KPed PdF MU

Oponent

Mgr. Radek Pospíšil, Ph.D., učo 55467
KPed PdF MU

Literatura

  • ŘÍČAN, Pavel. Agresivita a šikana mezi dětmi :jak dát dětem ve škole pocit bezpečí. Vyd. 1. Praha: Portál, 1995, 95 s. ISBN 80-7178-049-9.
  • DUNOVSKÝ, Jiří; Zdeněk DYTRYCH a Zdeněk MATĚJČEK. Týrané, zneužívané a zanedbávané dítě. Vyd. 1. Praha: Grada, 1995, 245 s. ISBN 8071691925.
  • FIELD, Evelyn M. Jak se bránit šikaně : praktický rádce pro děti, rodiče i učitele. Translated by Petra Diestlerová. Vyd. 1. V Praze: Ikar, 2009, 311 s. ISBN 9788024911762.
  • PRŮCHA, Jan; Eliška WALTEROVÁ a Jiří MAREŠ. Pedagogický slovník. 5. aktualiz. vyd. Praha: Portál, 2008, 322 s. ISBN 978-80-7367-416-8.

 
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Archiv závěrečné práce Katarína Cseriová PdF B-SPE AJ3, MA3 b51kv/6
Cseriová, K.
18. 4. 2011
  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.