Závěrečná práce: Linda Beránková: Jak se využívají digitální aplikace a jiné technologie v hodinách cizích jazyků na 1. stupni ZŠ
Diplomová práce
Jak se využívají digitální aplikace a jiné technologie v hodinách cizích jazyků na 1. stupni ZŠ
How digital apps and other technologies are used in foreign language classes at primary school
Anotace
Diplomová práce "Jak se využívají digitální aplikace a jiné technologie v hodinách cizích jazyků na 1. stupni ZŠ" se zabývá digitálními aplikacemi a jinými technologiemi v hodinách cizích jazyků na 1. stupni ZŠ. V teoretické části se práce zabývá charakteristikou žáka mladšího školního věku, jak se vyvíjí v oblastech poznávacích procesů, v percepci zrakové, sluchové, jak se rozvíjí jejich paměť a řeč …více
Abstract
The thesis „How to use digital applications and other technologies in foreign language classes at primary school level 1“ deals with digital applications and other technologies in foreign language classes at primary school level. In the theoretical part, the thesis deals with the characteristics of a pupil of younger school age, how they develop in the areas of cognitive processes, visual and auditory …více
Zadání práce
23. 4. 2024 14:35, PhDr. Alice Brychová, Ph.D., učo 1892
Literatura
- DUDENEY, Gavin; Nicky HOCKLY a Mark PEGRUM. Digital literacies : research and resources in language teaching. First published. Harlow: Pearson, 2013, xi, 387. ISBN 9781408296899.
- THOROVÁ, Kateřina. Vývojová psychologie : proměny lidské psychiky od početí po smrt. Vydání první. Praha: Portál, 2015, 575 stran. ISBN 9788026207146.
- CHODĚRA, Radomír. Didaktika cizích jazyků : úvod do vědního oboru. Vyd. 2. Praha: Academia, 2013, 209 s. ISBN 9788020022745.
- HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. Čtvrté, přepracované a r. Praha: Portál, 2016, 437 stran. ISBN 9788026209829.
- LANGMEIER, Josef a Dana KREJČÍŘOVÁ. Vývojová psychologie. 2006. ISBN 80-247-1284-9.
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Rozvoj digitální gramotnosti studentů očima učitelů
Bc. Daniela Boudová -
Využití webových aplikací při distanční výuce na 1. stupni ZŠ
Mgr. Anna Slabá -
Digitální kompetence v empirickém nahlédnutí: vícečetná případová studie
Mgr. Vojtěch Hamerský, DiS. -
Mladí lidé generace Z a digitální technologie: hledání rovnováhy a pravdy v propojeném světě
Mgr. Karolína Burešová -
Rozvíjení digitálních kompetencí v hodinách matematiky v 7. ročníku základní školy na tématu procent
Ing. Libuše Nosková -
Digitální technologie v životě tří generací rodiny: rozdíly, podobnosti a vzájemná podpora
Mgr. Bára Bukovská -
Implementace a využití 3D tisku na 1. stupni základní školy
Mgr. Anna Masařová -
Výuka kyberbezpečnosti pohledem učitelů informatiky na ZŠ
Bc. Tereza Kubíčková




