Závěrečná práce: Lucie Musilová: Reflexe tvorby pomůcek
Bakalářská práce
Reflexe tvorby pomůcek
Reflections on the creation of teaching aids
Anotace
Tato bakalářská práce se zabývá tématem reflexe tvorby pomůcek asistenty pedagoga. Práce má za cíl zkoumat, co je reflexe, jaké jsou pomůcky používané asistentem pedagoga a zda probíhá reflexe při tvorbě těchto pomůcek. Studie se zaměřuje na zjišťování, jak asistenti pedagoga přistupují k reflexi své práce a jak tato reflexe ovlivňuje kvalitu výsledných pomůcek. V úvodní části práce je popsána teoretická …více
Abstract
This bachelor's thesis deals with the topic of reflection on the creation of teaching aids by an assistant teacher. The aim of the thesis is to ex-plore what reflection is, what teaching aids are used by the assistant teacher, and whether reflection occurs during the creation of these aids. The study focuses on determining how assistant teachers appro-ach the reflection of their work and how this reflection …více
24. 4. 2023 08:38, PhDr. Pavla Pitnerová, Ph.D., učo 32695
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Faktory ovlivňující úspěšnou integraci žáků se zdravotním postižením na základních školách
Mgr. et Mgr. Bc. Radka Lišková -
Integrace žáka s Aspergerovým syndromem do běžné základní školy z pohledu asistenta pedagoga
Bc. Sylva Šloufová -
Inkluzivní vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením z pohledu učitelů vyučujících na základní škole
Mgr. Natálie Pernicová -
Postoje studentů učitelství k inkluzivnímu vzdělávání
Mgr. Bc. Marie Škrobáková -
Teaching assistant in charge of children with ADHD.
Mgr. Ivo Schmid, DiS. -
Integrace dítěte s Downovým syndromem do běžné ZŠ
Mgr. et Mgr. Bc. Radka Lišková -
Internalizované stereotypy a inkluze: reflexe předsudků a intersekcionálního přístupu u studujících speciální pedagogiky
Mgr. Petra Chudáčková -
Didaktické hry a cvičení v edukaci žáka s Downovým syndromem a jejich efektivita vzhledem ke vzdělávacím oblastem RVP ZŠS
Mgr. et Mgr. Bc. Radka Lišková




