- Studium dostupné relevantní naší i zahraniční odborné literatury. - V teoretické části práce diplomantka shrne relevantní vědecké poznatky o rodině (zejména o její struktuře), sourozeneckých konstelacích, vybraných faktorech rodinného prostředí, rodinné výchově (se zaměřením na styly rodinné výchovy) a o školním prospěchu dítěte. - V empirické části diplomové práce naváže na již realizované výzkumy v dané oblasti a pokusí se obohatit dosavadní poznatky o nová zjištění. Hlavním cílem výzkumného šetření je ověřit vztah mezi způsobem výchovy v rodině, vybranými aspekty rodinného prostředí, sourozeneckou konstelací a školním prospěchem dítěte. Výzkumný soubor tvoří žáci základních škol ve věkovém rozmezí 8 až 12 let. Zmapování vybraných faktorů rodinného prostředí a typů sourozenecké konstelace proběhne metodou anonymizovaného osobního dotazníku. Způsob výchovy v rodině bude zjišťován pomocí Dotazníku stylů výchovy pro děti od 8 do 12 let, jehož autorem je J. Čáp společně s V. Čechovou a P. Boschkem. Informace o školním prospěchu dítěte budou zjišťovány prostřednictvím třídního učitele. Náležitá pozornost bude věnována matematicko-statistickému zpracování získaných dat, analýze výsledků, jejich přehledné prezentaci i adekvátní interpretaci. V rámci diskuze budou výsledky vlastního výzkumu porovnány s výsledky výzkumů předešlých. V závěru práce bude zhodnocen přínos nejdůležitějších zjištění a budou zmíněny limity výzkumu včetně nastínění možnosti dalšího výzkumu v této oblasti. - Požadovaná dokumentace: tabulky, grafy. - Rozsah diplomové práce: min. 140 000 znaků.