Masarykova univerzita Pedagogická fakulta PROJEKT ZÁVĚREČNÉ PRÁCE DIPLOMOVÉ Autor projektu, UČO Kristýna Ficová, 132265 Studijní program, obor M-ZS5 ZS15 kombinované Datum předložení projektu 20.5.2011 Téma práce česky Využití regionálních prvků na 1. stupni ZŠ Klíčová slova česky Region, regionální prvky, Vyškovsko, projektová výuka Téma práce anglicky Use of regional element of the first Wed School Klíčová slova anglicky Region, regional elements, project realisation Vedoucí práce PaedDr. Bohumíra Šmahelová, CSc. Katedra Katedra pedagogiky OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Na základě zavedeného RVP se výuka regionálních prvků realizuje především ve vzdělávací oblasti Člověk a jeho svět. Žáci tak poznávají sebe i své nejbližší okolí, učí se vnímat lidi a vztahy mezi nimi, všímat si podstatných věcí i krásy lidských výtvorů či přírodních jevů, pozorovat je a přemýšlet o nich. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) Regionální prvky výuky jsou častým tématem diplomových prací, je vytvořena spousta zajímavých prací. 3. Cíl práce Cílem mé diplomové práce je srovnání výuky projektového vyučování a klasické výuky. Formou pretestu ( dotazník ) chci ověřit znalosti, které žáci měli před užitím projektové metody a formou posttestem ( dotazník ), jak se poznatky žáků o regionu zlepšily. Dílčím cílem mé diplomové práce je zjištění znalosti obyvatel formou dotazníku. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) a) Seznámení se s RVP a prvky regionálního vyučování na 1. stupni ZŚ. b) Studium odborné literatury. c) Studium literatury týkající se Vyškova a jeho okolí. d) Příprava projektového vyučování. e) Vlastní realizace. Osnova práce: 1. Úvod 2. Regionální tématika 3. Školní vzdělávací program 4. Projektové vyučování 5. Vyškovsko 6. Praktická část – vlastní realizace projektu 7. Výzkumná část – pretest a posttest 8. Dotazníkové šetření 9. Sebereflexe a závěr 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) a) Zadání diplomové práce – leden 2011 b) Práce na teoretické části DP – červenec – srpen 2011 c) Příprava praktické části – srpen – září 2011 d) Realizace praktické části – říjen– listopad 2011 e) Odevzdání diplomové práce – duben 2012 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Výsledky praktické části diplomové práce budou využity jako brožura sloužící k informovanosti o daném regionu. 7. Seznam literatury a odkazů (citované a výchozí informační zdroje) 1. Kratochvílová, Jana. Teorie a praxe projektové výuky. 2006. vyd. Brno:MU Brno, 2006. 160 s. Pedagogická teorie, svazek 9. ISBN 8-210-4142-0 2. Coufalová, J. Projektové vyučování pro první stupeň základní školy. Praha: Fortuna, 2006. ISBN 80-7168-958-0