Diplomová práce se zabývá rozvojem komunikačních schopností u
dětí se sluchovým postižením a vývojovou dysfázií. Práce je
rozdělena na část teoretickou a část praktickou.
Hlavním cílem empirické části je zjistit možnosti využití
pomůcky k podpoře rozvoje komunikačních dovedností u žáků s
kochleárním implantátem a vývojovou dysfázií.
Teoretická část je rozdělena na tři kapitoly. První kapitola se
zabývá základními pojmy z audiologie, anatomií sluchového
ústrojí, klasifikací a diagnostice sluchových vad a poruch.
Druhá kapitola je zaměřena na komplexní systém péče
o jedince se sluchovým postižením. Třetí kapitola popisuje
vývojovou dysfázii, její etiologii, symptomatologii,
diagnostiku a terapii.
Praktická část diplomové práce obsahuje případové studie
jednotlivých žáků, popis vyrobené pomůcky a popis výzkumného
šetření.