Vo svojej bakalárskej práci by som sa chcela venovať vplyvu vnímanej rodičovskej kontroly verzus autonómie na self- premenné, teda sebahodnotenie, jasnosť sebapojatia a autonómiu, a životnú spokojnosť. Preskúmala by som vzťah medzi všetkými premennými (dôležité je tiež zistiť, ako spolu vnímaná kontrola a autonómia súvisia - teda, či predstavujú dva konce jedného spektra aleba rozdielne konštrukty) a predpokladaná výskumná otázka by sa zameriavala na rozdiel medzi vplyvom kontroly a vplyvom autonómie na self-premenné a životnú spokojnosť. Predikovala by som vyššiu hodnotu self-premenných a životnej spokojnosti, pokiaľ by bola vnímaná rodičovská autonómia vyššia. Pokiaľ by bola vyššia vnímaná rodičovská kontrola, predpokladala by som nižšie hodnotytýchto premenných. V práci by som analyzovala dáta získané v rámci dlhodobého projektu "Na cestě studiem", kde študenti nastupujúci do štúdia v školskom roku 2017/2018 vypĺňali dotazníky v ISe. Zatiaľ rátam s využitím dvoch vĺn zberu dát, avšak kompletné dáta ešte nemám k dispozícii, tak sa to môže zmeniť. Po bližšom teoretickom preskúmaní konštruktov by som zvážila, či by sa dal vytvoriť model logistickej regresie alebo či by bolo vhodné zapojenie moderácie/mediácie.