Bakalářská práce  je zaměřena  na logopedickou intervenci u
dětí s
orofaciálním rozštěpem. Cílem bylo analyzovat a zhodnotit 
přístupy
logopedů, rodičů i dětí k rozvoji komunikačních schopností.
Bakalářská práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část.
Teoretickou část tvoří	první dvě kapitoly, které obsahují
teoretické
poznatky. První kapitola nás seznamuje s orofaciálními
rozštěpy,
jejich etiologií a klasifikací. Druhá kapitola se zabývá
vývojem řeči a
narušenou komunikační schopností u orofaciálních rozštěpů.  
Praktickou část  - vlastní výzkumné šetření  obsahuje třetí
kapitola.
Kvalitativní výzkum obsahuje dvě případové studie chlapců s
orofaciálním rozštěpem. Výsledky výzkumného šetření poskytují
informace o logopedické intervenci při	kompenzaci obtíží
spojených s
orofaciálními rozštěpy a dále analyzují roli podpory rodiny    
		    a motivace dítěte na její úspěšnost.