Téma bakalářské práce se zaměřuje na děti odsouzených rodičů, zranitelnou skupinu, která čelí řadě dopadů spojených s odloučením od rodiče a náročným emočním prožitkům spojených s udržováním kontaktu během výkonu trestu. Příprava na tento kontakt je přitom v praxi často nesystematická a zatížená různými bariérami. V kontextu rozvoje digitálních technologií, které se postupně uplatňují i v oblasti sociální práce, se nabízí využití virtuální reality jako inovativního nástroje. Ten může dětem umožnit bezpečné seznámení s prostředím věznice a lépe zpracovat jejich emoce. Téma je proto relevantní zejména pro oblast sociální práce, a to jak z hlediska podpory práv a potřeb dítěte, tak i z pohledu rozvoje nových technologických přístupů.

Cílem práce je odpovědět na hlavní výzkumnou otázku: „Jaké potřeby dětí, bariéry praxe a možnosti využití virtuální reality identifikují odborníci v souvislosti s přípravou dítěte na kontakt s uvězněným rodičem?“ Vedle toho si práce klade za cíl navrhnout podobu VR modulu jako nástroje, který podpoří přípravu na kontakt s rodičem ve výkonu trestu a emoční přípravu dítěte.

Teoretická část se zaměří na problematiku dětí odsouzených rodičů, jejich potřeby a práva a proces přípravy na kontakt s rodičem ve vězení. Součástí bude také představení ekologického modelu vývoje dítěte, trauma-informovaného přístupu a využití technologií v sociální práci a vězeňství, včetně teoretického ukotvení virtuální reality.

Výzkumná část vychází z kvalitativní strategie, jež bude realizována prostřednictvím polostrukturovaných rozhovorů s deseti odborníky, kteří mají zkušenost s danou cílovou skupinou. Získaná data budou analyzována pomocí tematické analýzy podle Braun a Clarke, se zaměřením na identifikaci klíčových témat, potřeb dětí, bariér praxe a možností využití virtuální reality.

Výsledky výzkumu umožní hlubší porozumění problematice dětí odsouzených rodičů z různých profesních perspektiv. Navržený VR modul může následně sloužit jako východisko pro další výzkum i praktický rozvoj využívání této technologie v sociální práci s dětmi rodičů ve výkonu trestu odnětí svobody.