Diplomová práce

Pojetí smrti u žáků prvního stupně základní školy

The conception of death of primary school pupils

Michaela Přindišová
Anotace

Diplomová práce „Pojetí smrti u žáků prvního stupně základní školy“ se zabývá představami žáků školního věku o smrti. Teoretická část se zaměřuje na vývoj dítěte a vytváření jeho prekoncepcí. Uvádí možnosti diagnostiky prekoncepcí žáků. Pomocí mnohých studií a výzkumných činností popisuje historii bádání, která byla provedena v této oblasti. Zaměřuje se na faktory ovlivňující dětské prekoncepce smrti …více

Abstract

Diploma thesis "The conceptions of death of primary school pupils" deals with conceptions of primary school children. Theoretical part is focused on how child's development affects the process of creating the conceptions. It shows many diagnostics of these conceptions. Through many different studies it summarizes the research that has been done since. It is also focused on factors (such as age, cognitive …více

Klíčová slova
smrt děti koncept smrti dětské pojetí smrti naivní teorie komunikace death children concept of death children's understanding of death naive theory communication
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
5. 4. 2016 10:50, PhDr. Mgr. Iva Žaloudíková, Ph.D.
Plný text práce
1,6 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
24. 5. 2016
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Mgr. Iva Žaloudíková, Ph.D.
KPsych PdF MU

Oponent

Mgr. Jan Krása, Ph.D., učo 12516
KPsych PdF MU

Literatura

  • KÜBLER-ROSS, Elisabeth. O dětech a smrti. Translated by Jiří Královec. Praha: Ermat, 2003, 311 s. ISBN 8090308619.
  • MIOVSKÝ, Michal. Kvalitativní přístup a metody v psychologickém výzkumu. Vydání 1. Praha: Grada, 2006, 332 stran. ISBN 9788024713625.
  • PIAGET, Jean a Bärbel INHELDER. Psychologie dítěte. Vyd. 5., V nakl. Portál 4. Praha: Portál, 2007, 143 s. ISBN 9788073672638.
  • DOULÍK, Pavel a Jiří ŠKODA. Diagnostika dětských pojetí a její využití v pedagogické praxi. Vyd. 1. Ústí nad Labem: Univerzita J.E. Purkyně v Ústí nad Labem, 2008, 179 s. ISBN 9788074140594.
  • DAVIDO, Roseline. Kresba jako nástroj poznání dítěte. Translated by Alena Lhotová - Hana Prousková. Vyd. 2. Praha: Portál, 2008, 205 s. ISBN 9788073674151.
  • ŠKODA, Jiří a Pavel DOULÍK. Psychodidaktika : metody efektivního a smysluplného učení a vyučování. Vydání 1. Praha: Grada, 2011, 206 stran. ISBN 9788024733418.
  • COGNET, Georges. Dětská kresba jako diagnostický nástroj. Translated by Kateřina Bodnárová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2013, 203 s. ISBN 9788026204992.
  • DOULÍK, Pavel. Geneze dětských pojetí vybraných fenoménů. Vyd. 1. Ústí nad Labem: Univerzita J.E. Purkyně, 2005, 173 s. ISBN 8070446978.
  • GOLDMAN, Linda. Jak s dětmi mluvit o smrti. Translated by Alice Zavadilová. Vydání první. Praha: Portál, 2015, 87 stran. ISBN 9788026208198.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro základní školy (pětileté)
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.