Závěrečná práce: Lucie Radová: Tak kolik můžu sníst ? Hodnocení potřeb energie a jejich metod
Bakalářská práce
Tak kolik můžu sníst ? Hodnocení potřeb energie a jejich metod
So how much can I eat? Assessment of energy needs and methods
Anotace
Cílem této bakalářské práce je podat ucelený souhrn o možných metodách zjišťování energetické potřeby člověka. Teoretická část práce popisuje, z čeho je energetická potřeba člověka složena a jakými faktory je ovlivněna. Následně je věnována pozornost prediktivním rovnicím a metodám měření. Praktická část pomocí kazuistik srovnává výsledky jednotlivých měření energetické potřeby s výpočty z prediktivních rovnic u čtyř osob různého pohlaví, věku a BMI.
Abstract
The objective of this bachelor thesis is to provide a comprehensive summary of the possible methods of detection of human energy requirements. The theoretical part describes elements of and influential factors in human energy needs and then characterises predictive equations and methods of measurement. The practical part through case studies compares results of energy needs measurements with calculations of predictive equations for four people of different gender, age and BMI.
14. 5. 2014 15:35, MVDr. Halina Matějová, učo 2724
Vedoucí
ÚPPP Teorie LF MU
Oponent
abs LF MU
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Klidový metabolismus
Bc. Jiří Chromec -
Klidový energetický výdej člověka
MUDr. Markéta Špručková, učo 165356 -
Bazální metabolismus a výživová spotřeba ve vztahu k nadváze a obezitě
Mgr. Ing. Jana Olejníčková, Ph.D. -
Termický vliv bílkovin a sacharidů - srovnání dvou doplňků stravy
Mgr. Jiří Uhlíř, DiS., učo 322238 -
Analýza vlivu nízké energetické dostupnosti na úroveň postprandiální termogeneze
Mgr. Julie Linhartová -
Postprandiální termogeneze u trénované a netrénované populace
doc. Mgr. Michal Kumstát, Ph.D., učo 99639 -
Presnosť prediktívnych rovníc bazálneho a kľudového metabolizmu u ženského pohlavia
Mgr. Miroslava Kamenská -
Periodizace energetické dostupnosti v cyklistice v kontextu ročního tréninkového cyklu
Mgr. Kateřina Macharáčková




