Master's thesis

The transition of pupils to an eight-year grammar school in teachers' practice

Přechod žáků na osmileté gymnázium v praxi učitelů

Bc. Monika Juračáková
Abstract

Diplomová práce se zabývá tématem přechodu žáků na osmileté gymnázium v praxi učitelů. Přechod žáků na vyšší stupeň základního vzdělávání je významným milníkem vzdělávací dráhy každého žáka. Teoretická část se zaměřuje na proces přechodu na vyšší stupeň základního vzdělávání a jeho specifika, dále jsou zde popsány rozdíly mezi víceletým gymnáziem a 2. stupněm základní školy. Výzkumná část si klade …more

Abstract

The thesis deals with the topic of the transition of pupils to the eight-year grammar school in the practice of teachers. The transition of pupils to the higher level of primary education is an important milestone in the educational career of each pupil. The theoretical part focuses on the process of transition to higher level of primary education and its specifics, and the differences between the …more

Keywords
přechod změna druhý stupeň gymnázium učitel žák selektivita transition change second grade grammar school teacher student selectivity
Thesis description
Cílem diplomové práce „Přechod žáků na osmileté gymnázium v praxi učitelů“ je zjistit, jak učitelé vnímají přechod žáků na osmileté gymnázium a jak s ním pracují. Teoretická část se zabývá syntézou dosavadních poznatků a vytváří tak základ pro část výzkumnou. Ve výzkumné části jsou formou polostrukturovaných rozhovorů zjištěny a popsány zkušenosti šesti učitelů. Výsledkem bude závěrečná diplomová práce, která bude obhájena.
Administrative information
The thesis has been checked:
23/4/2025 11:19, Mgr. Jarmila Bradová, Ph.D., UČO 365330
Full text of thesis
723,2 KB / file PDF
Language used
Czech Czech
Defence date
10/6/2025
The thesis was defended successfully

Supervisor

Mgr. Jarmila Bradová, Ph.D., UČO 365330
KPed PdF MU

Reader

Mgr. Radek Pospíšil, Ph.D., UČO 55467
KPed PdF MU

Literature

  • WALTEROVÁ, Eliška. Úloha školy v rozvoji vzdělanosti. Brno: Paido, 2004, 295 stran. ISBN 8073150832.
  • ŠVAŘÍČEK, Roman and Klára ŠEĎOVÁ. Kvalitativní výzkum v pedagogických vědách. Vydání první. Praha: Portál, 2007, 377 stran. ISBN 9788073673130.
  • Diverzita a diferenciace v základním vzdělávání. Edited by Hana Kasíková - Jana Straková. Vydání první. Praha: Karolinum, 2011, 348 stran. ISBN 9788024619118.
  • PRŮCHA, Jan; Eliška WALTEROVÁ and Jiří MAREŠ. Pedagogický slovník. 7., aktualiz. a rozš. vyd. Praha: Portál, 2013, 395 s. ISBN 9788026204039.
  • HENDL, Jan. Kvalitativní výzkum : základní teorie, metody a aplikace. Páté, přepracované vydá. Praha: Portál, 2023, 494 stran. ISBN 9788026219682.
Cite this text
Masaryk University Faculty of Education
Programme
Plan

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.

Similar documents

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.