Diplomová práce

Komunikační schopnosti žáků s tělesným postižením ve spolkové zemi Baden-Württemberg a jejich rozvoj

Communication skills of pupils with physical disabilities in the federal land Baden-Württemberg and their development

Bc. Aneta Hermany
Anotace

Diplomová práce se zabývá komunikačními schopnostmi žáků s tělesným postižením ve spolkové zemi Baden-Württemberg a jejich rozvojem. Teoretická část práce vychází z analýzy odborné české a zahraniční literatury. Zabývá se teoretickými východisky z oblasti komunikační schopnosti, jazykových rovin v ontogenezi řeči, narušené komunikační schopnosti a symptomatických poruch řeči. Věnuje se tělesnému postižení …více

Abstract

The diploma thesis deals with communication skills of pupils with physical disabilities in the federal state Baden-Württemberg and their development. The theoretical part of the thesis is based on the analysis of the specialized literature, both Czech and foreign. It deals with the theoretical resources in the area of communication skills, the language levels in the ontogenesis of speech, impaired …více

Klíčová slova
komunikace komunikační schopnosti jazykové roviny narušená komunikační schopnost symptomatické poruchy řeči tělesné postižení mozková obrna žáci dysartrie logopedická intervence analýza rozvoj metody pomůcky případová studie communication communication skills language levels impaired communication ability symptomatic speech disorders physical disability cerebral palsy pupils dysarthria speech therapy analysis development methods aids case study
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
2. 12. 2014 20:51, PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
Plný text práce
3,7 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
9. 2. 2015
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D., učo 221806
KSpecPed PdF MU

Oponent

prof. PhDr. Marie Vítková, CSc., učo 1615
ext PdF MU

Literatura

  • LECHTA, Viktor. Diagnostika narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2003, 359 s. ISBN 80-7178-801-5.
  • LECHTA, Viktor. Symptomatické poruchy řeči u dětí. Edited by Eva Škodová, Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2002, 191 s. ISBN 8071785725.
  • LECHTA, Viktor. Terapie narušené komunikační schopnosti. Translated by Jana Křížová. Vyd. 1. Praha: Portál, 2005, 386 s. ISBN 8071789615.
  • LELGEMANN, Reinhard. Körperbehindertenpädagogik ; Didaktik und Unterricht. Stuttgart: W. Kohlhammer, 2010, 284 s. ISBN 9783170212121.
  • MAREŠOVÁ, Eva; Pavla JOUDOVÁ a Stanislav SEVERA. Dětská mozková obrna : možnosti a hranice včasné diagnostiky a terapie. První vydání. Praha: Galén, 2011, 154 stran. ISBN 9788072627035.
  • ŠKODOVÁ, Eva a Ivan JEDLIČKA A KOL. Klinická logopedie. 1. vydání. Praha: Portál, 2003, 612 s. ISBN 80-7178-546-6.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Speciální pedagogika
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.