Závěrečná práce: Mgr. Dagmar Alešíková, učo 183893: 'Das Fremde' und das 'Eigene' im Brennpunkt der Kritik autobiographischer Holocaust-Zeitzeugnisse: „weiter leben. Eine Jugend“ von Ruth Klüger und „Mein Leben“ von Marcel Reich-Ranicki
Disertační práce
'Das Fremde' und das 'Eigene' im Brennpunkt der Kritik autobiographischer Holocaust-Zeitzeugnisse: „weiter leben. Eine Jugend“ von Ruth Klüger und „Mein Leben“ von Marcel Reich-Ranicki
"The Foreign" and the "Own" in the focus of the critique of autobiographical Holocaust testimonies: "Continue to live. A Youth" by Ruth Klüger and "My Life" by Marcel Reich-Ranicki
Mgr. Dagmar Alešíková, učo 183893
Anotace
Studie zkoumá ústřední otázku, do jaké míry svědectví autorů Ruth Klüger „weiter leben. Eine Jugend“ (1992) a Marcela Reicha-Ranicki přispívají ke snížení distance v mezikulturní komunikaci mezi pojmy "vlastní" a "cizí".
Abstract
The study has asked itself the central question to what extent the Holocaust testimonies of the authors Ruth Klüger and Marcel Reich-Ranicki contribute to the distance 'reduction' in the intercultural communication of the 'together' between 'own' and 'foreign'.
Klíčová slova
Helene Adler narážky antisemitismus asimilace estetické estetická výuka holocaustu Jan Assmann Aleida a autobiografie přežil forma projevu Osvětim Osvětim-Birkenau vyloučení autobiografie Humanista-"Vzdělání" Ingeborg Bachmann vzdělání Braese Stephan požární oběti Klaus obrázky od Diana žlutá křesťany co Dante nevidel Dan večeři smrt kritik německé německé židovské dialektika německý židovský literární historie historická-"diskurzu". Dokumenty Lubomír Doležel ductus Umberto Eco Vlastní kulturní paměť konečné řešení paměť etika únik Faktualität Anne Frank alien Bohumil Fořt estetika společnost Gesto ghetto ghetta zprávy víra hodnoty Renate Heuer Raul Hilberg Dieter Heimböckel holocaustu Historikerstreit holocaustu renovace Holocaust knihovna holocaustu dekódování holocaustu Památníky holokaustu výzkum holocaustu kategorie kritiky funkce holocaustu holocaustu metoda objektivizace identifikace pachatele obětí holocaustu zprostředkování Humanismus Identita identifikace kulturní vědy interkulturní komunikace interview Židé judaismu Kalifornie Andreas Kilcher Ruth Klüger kritika kritici kritik koncentrační tábory kolektivní paměti výměna komunikace Kultury kultura změnit Jozef Láník lingvistiky literární kvartet literární kritiky literární kritik literární teorie znamená život Jonathan Lühe Alexander a Margarete Mitscherlich migrace motto obyčejnost Národní socialismus nacistického teroru Ernst Nolte pohotovost oběti. Pedagogika filologie Filologické narážky kategorie filologie umístění filologie rasismu Marcel Reich-Ranicki Teofila Reich-Ranicki rekonfigurace re-čtení revize revizionismus textu a kritiky teologie Terezín Smrť tradovaných trauma smutek americký židovský self-image společenské vědy dokumentární jazyk jazykové hranice lingvistika občane stereotypy převody Stereo dodání typy styl trendy styl mlčení umělých systémů systém přežili minulosti proti zapomínání sledování Martin Walser i nadále žít. Mladík Manfred Weinberg Alfred Wetzler Walter Rosenberg Rudolf Vrba Haydn White Vídeň xenofobie svědectví moderní svědek citace konec civilizace druhé světové války.Práce zkontrolována:
6. 2. 2020 10:49, prof. PhDr. Jiří Munzar, CSc., učo 1721
6. 2. 2020 10:49, prof. PhDr. Jiří Munzar, CSc., učo 1721
Jazyk práce
Termín obhajoby
17. 9. 2020
Práce byla úspěšně obhájena
Oponenti
doc. Dr. Jürgen Eder, učo 213597
ext FF MU, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích - Filozofická fakulta
ext FF MU, Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích - Filozofická fakulta
Citace dle normy ČSN ISO 690
ALEŠÍKOVÁ, Dagmar. 'Das Fremde' und das 'Eigene' im Brennpunkt der Kritik autobiographischer Holocaust-Zeitzeugnisse: „weiter leben. Eine Jugend“ von Ruth Klüger und „Mein Leben“ von Marcel Reich-Ranicki. Online. Disertační práce. Brno: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta. 2020. Dostupné z: https://is.muni.cz/th/gcbgn/.
Studijní program
Filologie (čtyřleté)
Obor
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Die Bedeutung philologischer Anspielungen im autobiographischen Holocaustwerk der Autorin Ruth Klüger und ihre historisch-faktische Relevanz
Mgr. Dagmar Alešíková, Ph.D., učo 183893 -
Literarische Vergangenheitsbewältigung des Holocaust in den autobiografischen Werken von Stella Müller-Madej und Ruth Klüger
Mgr. Dagmar Alešíková, Ph.D., učo 183893 -
Die Judenfrage in Karl Tellers Werk „Ver Sacrum. Roman einsamer Mädchen.“ Betrachtung aus psychologischer, politischer und religiöser Sicht.
Mgr. Petra Hanusová -
Historie a současnost židovství s přihlédnutím ke specifikům kraje Vysočina
Mgr. Lenka Trojanová -
Židovská komunita jako součást československého vývoje v první polovině 20.století.
Mgr. Pavla Kaderková -
Výuka o holocaustu na základní škole
Mgr. Martina Kozderová -
Multikulturní výchova k toleranci a proti rasizmu na SŠ
Bc. Karel Luskač -
Reflexe holocaustu v české literatuře 1945 - 1949
Mgr. Alena Drábková
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Složky
Soubory
2. 2. 2020
19. 6. 2020
5. 6. 2020




