OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Bakalářská práce se bude zabývat problematikou rozvoje komunikačních dovedností dětí se sluchovým postižením předškolního věku. Praktická část bude vycházet z pozorování a zkušeností s dětmi se sluchovým postižením v mateřské škole, rozhovorů s jejich učitelkami a z případových studií. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) Problematikou komunikace osob se sluchovým postižením se zabývá řada odborníků. K této problematice se vztahuje velké množství odborné literatury, jako je například publikace B. Krahulcové - Komunikace sluchově postižených, ale také literatury pro širokou veřejnost. Východiskem pro práci budou především zkušenosti získané při pozorování dětí se sluchovým postižením v mateřské škole. Práce bude zaměřena na konkrétní jedince s konkrétním sluchovým postižením, proto nebude možné výsledky práce použít obecně na všechny děti se sluchovým postižením. 3. Cíl práce Cílem práce bude sledovat a analyzovat rozvoj komunikačních dovedností u dětí se sluchovým postižením v mateřské škole pro sluchově postižené a v mateřské škole běžného typu. K dílčím cílům práce bude zařazeno zjištění nejčastěji používaných forem komunikace, přiblížení důležitosti logopedické péče u dětí se sluchovým postižením, zjištění pozitivního vlivu kompenzačních pomůcek na rozvoj komunikace dětí se sluchovým postižením atd. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) Výzkumné šetření bude mít charakter kvalitativní a bude provedeno za pomoci metody pozorování konkrétních dětí se sluchovým postižením v mateřské škole, rozhovoru s učitelkami, asistentkou a logopedkou. Dále bude využita případová studie a také přímé pozorování dětí v mateřské škole. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) Červen 2012 Vypracování projektu bakalářské práce Srpen – říjen 2012 Studium odborné literatury Listopad 2012 – leden 2013 Vypracovávání teoretické části bakalářské práce, pozorování dětí se sluchovým postižením ve škole pro sluchově postižené a rozhovory s učitelkami, sběr dat pro případovou studii dětí se sluchovým postižením předškolního věku Únor – březen 2013 Vypracovávání praktické části bakalářské práce Březen 2013 Odevzdání bakalářské práce 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Výsledná práce by mohla sloužit jako podklad a inspirace pro další výzkumy a práce. Práce může být také použita pro studenty speciální pedagogiky zabývající se danou problematikou jako doplňující studijní materiál, nebo pro učitelky a vychovatelky dětí se sluchovým postižením předškolního věku.