Hlavním cílem této práce bylo porovnat individuální tělesný
rozvoj mládeže ve věku 14 a 15 let ve vybraných základních
školách na venkově a ve městě a porovnat získané výsledky s
výsledky projektu COMPASS, který byl v České republice
realizován v roce 2006. V teoretické části této práce se
zabýváme problematikou tělesné zdatnosti mládeže, specifikami
období adolescence a definujeme motorické schopnosti. Praktická
část je věnována samotnému výzkumu, který jsme provedli na
třech základních školách. K zjištění individuálního somatického
a motorického rozvoje jsme použili testovou baterii UNIFITTEST
6-60.