Bakalářská práce

Znalostní a dovednostní rozdíly mezi žáky učícími se anglický jazyk od první a třetí třídy základní školy

Knowledge and skill differences between pupils learning English language since first and third class of primary school

Eva Veselá
Anotace

Bakalářská práce „Znalostní a dovednostní rozdíly mezi žáky učícími se anglický jazyk od první a třetí třídy základní školy“ v teoretické části pojednává o věku jako jednom z hlavních faktorů ovlivňujících učení se cizímu jazyku. Práce rozebírá tento faktor jak z pedagogického, tak z psychologického hlediska. Zabývá se tím, jak se postupně rozvíjely vzdělávací programy a jak se měnil jejich přístup …více

Abstract

The Bachelor's thesis “Knowledge and skill differences between pupils learning English language since first and third class of primary school” deals in its theoretical part with age as one of the main factors affecting language acquisition. The paper analyses this factor from both pedagogical and psychological point of view. It deals with how education programmes gradually evolved and how their approach …více

Klíčová slova
cizí jazyk anglický jazyk základní škola první třída třetí třída učení vyučování věk osvojování jazyka foreign language English language primary school first class third class learning teaching age language acquisition
Zadání práce
V teorii charakterizovat vzdělávací programy, uvést, kdy je dle odborníků vhodné začít s výukou cizího jazyka z pedagogického i psychologického hlediska. V praktické části zjistit znalostní a dovednostní rozdíly žáků sedmé třídy, kteří se učí anglický jazyk od první a třetí třídy formou didaktického testu.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
3. 4. 2017 08:02, PhDr. Kateřina Koros Bartošová, Ph.D., učo 144972
Plný text práce
1,4 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
24. 5. 2017
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

PhDr. Kateřina Koros Bartošová, Ph.D., učo 144972
KPsych PdF MU

Oponent

Mgr. Zuzana Masopustová, Ph.D., učo 52209
KPsych PdF MU

Literatura

  • ŘÍČAN, Pavel. Cesta životem. 2., přeprac. vyd., v Portá. Praha: Portál, 2004, 390 s. ISBN 8071788295.
  • Age and the rate of foreign language learning. Edited by Carmen Muñoz. Clevedon: Multilingual matters, 2006, xi, 283. ISBN 1853598925.
  • VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie: dětství, dospělost, stáří. 1. vydání. Praha: Portál, 2000, 522 s. ISBN 80-7178-308-0.
  • NAJVAR, Petr. Raná výuka cizích jazyků v České republice na konci 20. století. Brno: Paido, 2010, 132 s. Pedagogický výzkum v teorii a praxi, svazek 18. ISBN 978-80-7315-200-0.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Specializace v pedagogice
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.