Závěrečná práce: Mgr. Magdaléna Knotková: Integrování řečových dovedností: Výuka anglického jazyka
Integrování řečových dovedností: Výuka anglického jazyka
Integrating Language Skills: Teaching English
Anotace
Závěrečná práce se zabývá integrací řečových dovedností v osvojování cizího jazyka a jak tento proces podpořit ve výuce anglického jazyka. Propojení jednotlivých dovedností, tj. mluvení, psaní, čtení a porozumění mluveného projevu, je klíčový faktor v efektivním osvojení cizího jazyka. Předložené postupy a návody jsou podloženy poznatky z oblasti kognice a současných přístupů k výuce a jsou demonstrovány …více
Abstract
The focus of the final thesis is integration of the four English language learning skills and how to enhance the process in English language teaching. The integration of the individual skills of L2 learners, ie. speaking, writing, reading and listening comprehension, is a key factor in the effective second language instruction. The proposed procedures and instructions are supported by the current research …více
Klíčová slova
učení cizího jazyka vyučování cizího jazyka integrovaný přístup jazykové dovednosti mluvení poslech čtení psaní tématická výuka komunikativní přístup L2 learning teaching integrated approach language skills speaking listening reading writing theme-based instruction communicative approachZadání práce
1. 2. 2024 13:48, Mgr. Jan Krása, Ph.D., učo 12516
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Methoden im DaF-Unterricht. Ansätze zur Vermittlung einzelner Sprachfertigkeiten
Mgr. Zuzana Čejková -
The Evaluation of an English Coursebook (Project 4, 4th Edition) with a Focus on Language Skills
Mgr. Dagmar Tvrdíková -
Jazykové dovednosti a jazykové prostředky; jejich rozvoj ve výuce NJ na 1. stupni ZŠ
Mgr. Ludmila Jakubíková, DiS., učo 135347 -
Grammatik und Fehlerkorrektur im Kontext des Studiums und Gebrauchs der deutschen Sprache
Mgr. Sylva Svobodová, učo 163588 -
Přítomnost idiomů v učebnicích angličtiny pro druhý stupeň základních škol a dospělé začátečníky: analýza učebnic
Mgr. Zuzana Kováčová -
Postavení anglického jazyka u žáků se specifickými poruchami učení na I. stupni zakladní školy
Mgr. Světlana Kociánová -
Grammatik und Fehlerkorrektur im Kontext des Studiums und Gebrauchs der deutschen Sprache
Mgr. Sylva Svobodová, učo 163588 -
Analýza slovních spojení z perspektivy řečových dovedností v učebnicích angličtiny pro začátečníky
Bc. Kristýna Hiadlovská




