Diplomová práce

Rozdíly v interakčním stylu z pohledu učitele a jeho žáků

Differences in interaction style from teachers' and students' point of view

Mgr. Věra Sochorová
Anotace

Diplomová práce se zabývá interakčním stylem konkrétního učitele a porovnáním tohoto stylu z pohledu žáků a samotného učitele. Ke zjištění interakčního stylu bylo použito české verze dotazníku QTI, kterou upravili J. Lukas, J. Mareš a P. Gavora (2009). Interakční styl konkrétního učitele se významně nelišil z jeho pohledu a z pohledu jeho žáků, rozdíly byly jen v některých dimenzích a byly téměř zanedbatelné …více

Abstract

The diploma thesis deals with the interaction style of a particular teacher and compares the style from the perspective of the teacher and pupils. Czech version of the questionnaire QTI, modified by J. Lukas, J. Mareš and Gavora P. (2009), was used for the determination of the interaction style. Interaction style of a particular teacher was not significantly different from her perspective and from …více

Klíčová slova
dotazník QTI interakční styl typologie učitele učitel žák interaction style pupil questionnaire QTI teacher teacher typology
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
28. 4. 2015 20:52, doc. PhDr. Mgr. Marcela Janíková, Ph.D., učo 22233
Plný text práce
1,3 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
9. 6. 2015
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PhDr. Mgr. Marcela Janíková, Ph.D., učo 22233
OSocV KPedS FSpS MU

Oponent

PhDr. Šárka Maleňáková, Ph.D.
abs FSpS MU, PdF MU

Literatura

  • MAREŠ, Jiří a Jaro KŘIVOHLAVÝ. Sociální a pedagogická komunikace ve škole. 1. vydání. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1990, 161 stran. ISBN 8004218547.
  • MAREŠ, Jiří a Jaro KŘIVOHLAVÝ. Komunikace ve škole. Vydání první. Brno: Masarykova univerzita, 1995, 210 stran. ISBN 8021010703.
  • HAMALOVÁ, Dagmar. Pedagogická komunikace ve škole. In Sborník ze semináře pořádaném Pedagogicko-psychologickou poradnou v Havlíčkově Brodě. Havlíčkův Brod: PPP Havlíčkův Brod, 1999, 8 s.
  • ŠAFÁŘOVÁ, Michaela. Komunikace ve škole. In Komunikace a řešení problémových situací ve škole. 1. vyd. Brno: MSD Brno, 2004, s. 5-18. ISBN 80-86633-24-1.
  • MIKOVÁ, Marcela. Typologie budoucích učitelů v závislosti na jejich interakci a komunikaci. Disertační práce. Brno: PdF, 2006, 177 s.
  • NELEŠOVSKÁ, Alena. Pedagogická komunikace v teorii a praxi : význam komunikace, vztah učitele k žákovi, komunikace ve škole, ukázky. Vydání 1. Praha: Grada, 2005, 171 stran. ISBN 8024707381.
  • LUKAS, Josef a Jan ŠEREK. Předběžné výsledky standardizace dotazníku QTI (Questionnaire on Teacher Interaction) pro II. stupeň českých základních škol. In Sociálne procesy a osobnosť 2008. Zborník z konferencie. Bratislava: Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2009, s. 786-797. ISBN 978-80-88910-26-8.
  • LAŠEK, Jan. Sociálně psychologické klima školních tříd a školy. Vyd. 2. Hradec Králové: Gaudeamus, 2007, 161 s. ISBN 978-80-7041-980-9.
  • LUKAS, Josef. Dotaznik QTI a možnosti jeho využití školními psychology. Školní psycholog/Školský psychológ. AŠP SR a ČR, 2010, roč. 12, 1-2, s. 62-67. ISSN 1212-0529.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Fakulta sportovních studií
Studijní program
Tělesná výchova a sport
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.