1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce) Někteří přímí aktéři sametové revoluce se v roce 1989 nesnažili „pouze“ o politickou změnu, ale také o změnu mravní. V práci budu vycházet především z textů Václava Havla, hlavního představitele revoluce, Milana Šimečky, případně dalších osobností. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) Odborných publikací o sametové revoluci již vyšla celá řada. První větší vlna prací o roku 1989 přišla v období desetiletého výročí revoluce, jsou to například knihy Jiřího Suka Občanské fórum I a II , Sto studentských revolucí od historiků Miroslava Vaňka a Milana Otáhala či kniha novináře Petra Husáka Česká cesta ke svobodě. Dále nelze nezmínit zásadní práci Jiřího Suka Labyrintem revoluce. Vyšla také řada vzpomínkových knih přímých aktérů listopadových událostí, zmiňme alespoň publikace Michala Horáčka a Petra Pitharta . Na sametovou revoluci se však nenahlíží pouze z historického hlediska, o sociologickou reflexi se pokusil Ivo Možný s esejí Proč tak snadno nebo Jiří Kabele v knize Z kapitalismu do socialismu a zpět. Z širšího politologického hlediska nahlíží na události revoluce kniha Jiřího Kunze a Vladimíry Dvořákové O přechodech k demokracii. Ani 25. výročí sametové revoluce nenechalo badatele chladnými. Za všechny historické práce zmiňme alespoň publikaci Sametová revoluce v českých obcích, městech a regionech aneb 25 let poté , která se na rozdíl od výše zmíněných knih nezabývá pražskými událostmi, ale děním v regionech a menších obcích. Étosem sametové revoluce nebo možná lépe řečeno odkazem Václava Havla se zabýval ve svém článku Slavomír Lesňák v publikaci , na které se podíleli členové Katedry občanské výchovy Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity. Právě na tento článek bych rád navázal ve své práci. Publikací o Václavu Havlovi vyšla celá řada, zmiňme např. Havel nebo Václav Havel: duchovní portrét. 3. Cíl práce Cílem práce je analýza myšlenek hlavních představitelů sametové revoluce a vymezení mravního horizontu (étosu) vycházejícího z tohoto období. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) V práci mohu částečně navázat na moji magisterskou diplomovou práci Sametová revoluce na středních školách na Břeclavsku, kterou právě píši. Hlavním zdrojem práce však budou názory a myšlenky aktérů sametové revoluce (Václav Havel ad.) a různé reakce na ně. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) Práce bude vypracována během následujících dvou semestrů (podzimním a jarním). V podzimním semestru se budu věnovat přípravě (získání historického backgroundu, studium literatury). V jarním semestru pak vyvozování závěrů, psaní a dokončování práce. Výstupem práce bude bakalářská práce. 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Práce připomene morální zásady aktérů sametové revoluce a pokusí se zanalyzovat, do jaké míry se přenesly do nového režimu, případně zda měly vůbec šanci na úspěch.