Diplomová práce

Didaktický projekt pro zámek Orlík nad Vltavou

Didactical Project for the Orlík nad Vltavou Castle

Mgr. Stanislava Moravcová
Anotace

Zámek Orlík nad Vltavou je spojen především s působením schwarzenbergské sekundogenitury, které se otisklo jak v samotných zdech zámku, tak v regionálním a zahraničním dění. Mimořádné milníky soukromého i veřejného života členů knížecí rodiny reflektuje expozice a výklad průvodce - tento tradiční model je uplatňován jak při běžných prohlídkách pro individuální návštěvníky, tak při exkurzích školních …více

Abstract

Orlík nad Vltavou castle is connected with the acts of the younger branch of the house Schwarzenberg. Those acts are imprinted in the walls of the castle, in regional and even in international affairs of those times. Extraordinary milestones that have family members achieved both in private and public life are presented in guided tour through the exposition in the castle. This traditional method of …více

Klíčová slova
Orlík nad Vltavou zámek muzejní pedagogika edukační programy zážitková pedagogika didaktický projekt muzeum a škola castle educational programme experiential education didactical project museum and school
Zadání práce
Zámek Orlík nad Vltavou je spojen především s působením Schwarzenbergské sekundogenitury, které se otisklo jak v samotných zdech zámku, tak v regionálním a zahraničním dění. Mimořádné milníky soukromého i veřejného života členů knížecí rodiny reflektuje expozice a výklad průvodce - tento tradiční model je uplatňován jak při běžných prohlídkách pro individuální návštěvníky, tak při exkurzích školních skupin. Cílem diplomové práce je vytvořit didaktický projekt, který by žákům zajímavě a efektivně představil důležitá témata spjatá s interiérem a exteriérem zámku, s rodinou Schwarzenbergů i se šlechtou v obecné rovině. Nedílnou součástí práce bude teoretická reflexe možností muzejně pedagogického působení na památkovém objektu, na jejíchž základech bude didaktický projekt postaven.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
14. 5. 2015 13:55, Mgr. Jan Špaček, učo 23816
Plný text práce
2,6 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
9. 6. 2015
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Jan Špaček, učo 23816
ÚHV FF MU

Oponent

doc. Ing. František Svoboda, Ph.D., učo 21849
ÚHV FF MU

Literatura

  • KLUSÁKOVÁ, Jana a Karel Jan SCHWARZENBERG. Jana Klusáková a Karel Schwarzenberg rozmlouvají nadoraz o životě v zámku a v podzámčí. [Praha]: Primus, 1993, 114 s. ISBN 80-85625-18-0.
  • ŠKUTINA, Vladimír. Český šlechtic František Schwarzenberg. 2. vyd. Praha: Rozmluvy, 1990, 271 s. ISBN 0-946352-71-2.
  • KESNER, Ladislav. Muzeum umění v digitální době : vnímání obrazů a prožitek umění v soudobé společnosti. Vyd. 1. V Praze: Argo, 2000, 259 s. ISBN 8070351551.
  • HANESCH, Josef. Karel I. Filip kníže Schwarzenberg : polní maršál. Edited by Václav Rameš. Vyd. 1. České Budějovice: Veduta, 2003, 143 s. ISBN 8090304060.
  • PETTY, Geoffrey. Moderní vyučování. Translated by Štěpán Kovařík. Vyd. 3. Praha: Portál, 2004, 380 s. ISBN 807178978X.
  • BEZECNÝ, Zdeněk. Příliš uzavřená společnost : orličtí Schwarzenbergové a šlechtická společnost v Čechách v druhé polovině 19. a na počátku 20. století. Vyd. 1. České Budějovice: Historický ústav Jihočeské univerzity, 2005, 155 s. ISBN 8070406984.
  • Brána muzea otevřená. Edited by Alexandra Brabcová. Náchod: Juko, 2003, 583 s. ISBN 8086213285.
  • Schwarzenbergové v české a středoevropské kulturní historii. Edited by Marie Badalová - Martin Gaži. Vyd. 1. České Budějovice: Národní památkový ústav, územní odborné pracoviště v Českých Budějovicích, 2008, 735 s. ISBN 9788085033106.
  • BRÜCKNEROVÁ, Karla. Skici ze současné estetické výchovy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2011, 192 s. ISBN 978-80-210-5616-9.
  • CERMAN, Ivo. Šlechtická kultura v 18. století : filozofové, mystici, politici. Vydání první. Praha: NLN, Nakladatelství Lidové noviny, 2011, 761 stran. ISBN 9788074221224.
  • JAGOŠOVÁ, Lucie; Vladimír JŮVA a Lenka MRÁZOVÁ. Muzejní pedagogika : metodologické a didaktické aspekty muzejní edukace. Brno: Paido, 2010, 298 s. ISBN 978-80-7315-207-9.
  • ŠOBÁŇOVÁ, Petra. Edukační potenciál muzea. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012, 394 s. ISBN 978-80-244-3034-8.
  • ŠOBÁŇOVÁ, Petra. Muzejní edukace. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2012, 140 s. ISBN 978-80-244-3003-4.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Filozofická fakulta
Studijní program
Učitelství pro střední školy
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.