Diplomová práce

Lesem, hlínou, rituálem

Through the forest, clay and ritual

Bc. Alena Svačinková
Anotace

Diplomová práce se zabývá mimoškolní výtvarnou dílnou, která byla realizována v srpnu 2015, a to v rámci dvou týdenních turnusů letního tábora, kde jsem vedla výtvarnou dílnu. Součástí diplomové práce je teoretické uchopení problematiky rituálu jako podstaty letního tábora, jsou zde koncepce současných duchovních přístupů k výtvarné výchově, důraz je kladen rovněž na ekologii a environment. Zaznívají …více

Abstract

This master thesis deals with artistic workshop, which was realized in August 2015 during two weeks of summer camp, where I led the art section. This master thesis includes theoretical approach of ritual issues as principles of he entire summer camp. Thesis includes the conception of contemporary spiritual approach in art education, moreover, there's a major emphasis on ecology and the environment …více

Zadání práce
Diplomová práce se bude zabývat mimoškolní výtvarnou dílnou, která bude realizována v srpnu 2015, a to v rámci dvou týdenních turnusů letního tábora, kde povedu výtvarnou dílnu. Součástí diplomové práce bude teoretické uchopení problematiky rituálu, environmentální tvorby, hry a zážitkové pedagogiky. V diplomové práci bude dále rozplánována příprava dílny, její následná realizace v podobě fotografického záznamu, reflexe žáků a moje reflexe a další výstupy z činnosti. Dílna bude probíhat v rekreačním areálu Borek, který se nachází v Českém ráji nedaleko lázní Bělohrad. Aktivity se budou konat v nedalekém lese, v prostoru tábora, na louce, při nepřízni počasí je možné pobývat v interiéru jedné z budov. Tábor bude mít dva turnusy (1. 8. - 8. 8. 2015 a 8. 8. - 15. 8. 2015), přičemž se některé děti mohou přihlásit na oba, čemuž bude program přizpůsoben. Časová dotace dílny je nejméně 15 hodin týdně, tedy přinejmenším 30 hodin pro dva týdny. Věková skupina, pro který je tábor určen, je v rozmezí 6 - 15 let. Při plánování výtvarné dílny budu vycházet z environmentální výchovy, zážitkové pedagogiky, dětské hry jako principu poznávání světa a z duchovní a smyslové výchovy. Významným motivem práce bude rituál, jelikož ho splňuje i samotný koncept letního tábora. Velký rituál samotného celku tábora bude obsahovat menší denní rituály, kde se uplatní principy menších slavností. Výtvarné činnosti budou ukotveny dvěma tematickými celky, a to 1) les a strom a za 2) rytmus. Tato témata se budou v činnostech prolínat a vzájemně se doplňovat. Cílem je vytvořit koncepci smysluplného celku výtvarné dílny, která bude zároveň prověřena praxí.
Práce zkontrolována:
9. 4. 2016 07:53, doc. PaedDr. Hana Stehlíková Babyrádová, Ph.D., učo 1422
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
25. 5. 2016
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

doc. PaedDr. Hana Stehlíková Babyrádová, Ph.D., učo 1422
KUTv PdF MU

Oponent

Mgr. Michaela Matějková, Ph.D.
abs PdF MU

Literatura

  • GENNEP, Arnold van. Přechodové rituály :systematické studium rituálů. Translated by Helena Beguivinová. Praha: Lidové noviny, 1996, 201 s. ISBN 80-7106-178-6.
  • FINK, Eugen. Hra jako symbol světa. Vyd. 1. Praha: Český spisovatel, 1993, 268 s. ISBN 80-202-0410-5.
  • POHNEROVÁ, Marta. Duchovní a smyslová výchova. Vyd. 1. Rychnov nad Kněžnou: Ježek, 1997, 45 s. ISBN 80-85996-05-7.
  • ZHOŘ, Igor. Proměny soudobého výtvarného umění. 1. vyd. Praha: Státní pedagogické nakladatelství, 1992, 165 s. ISBN 8004255558.
  • SLAVÍK, Jan. Umění zážitku, zážitek umění :teorie a praxe artefiletiky. V Praze: Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2001, 281 s. ISBN 80-7290-066-8.
  • SLAVÍKOVÁ, Vladimíra; Jan SLAVÍK a Helena HAZUKOVÁ. Výtvarné čarování :(artefiletika pro předškoláky a mladší školáky). Praha: Univerzita Karlova v Praze - Pedagogická fakulta, 2000, 177 s., xx. ISBN 80-7290-016-1.
  • STEHLÍKOVÁ BABYRÁDOVÁ, Hana. Výtvarná dílna. Vyd. 1. Brno: Masarykova univerzita, 2005, 289 s. ISBN 8021038799.
  • SÝKORA, Jan. Zážitkové kurzy jako nástroj pedagoga volného času. Illustrated by Zuzana Sýkorová. Vyd. 1. Hradec Králové: Gaudeamus, 2006, 59 s. ISBN 8070413808.
  • CÍLEK, Václav. Makom : kniha míst. 2., dopl. vyd. Praha: Dokořán, 2007, 299 s. ISBN 9788073631208.
  • BABYRÁDOVÁ, Hana a Jiří HAVLÍČEK. Spiritualita. Fenomén spirituality z pohledu filozofie, religionistiky, teologie, literatury, teorie a dějin umění, pedagogiky, sociologie, antropologie, psychologie a výtvarných umělců. Sborník transdisciplinárních esejů s mezinárodní účastí. In Spiritualita. Fenomén spirituality z pohledu filozofie, religionistiky, teologie, literatury, teorie a dějin umění, pedagogiky, sociologie, antropologie, psychologie a výtvarných umělců. Sborník transdisciplinárních esejů s mezinárodní účastí. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2006, 543 s. ISBN 80-210-4206-0.
  • BABYRÁDOVÁ, Hana. Rituál, umění a výchova. 1. vyd. V Brně: Masarykova univerzita v Brně, 2002, 351 s. ISBN 80-210-3029-1.
  • GINTEL, Allan. Zážitková pedagogika a výchova v přírodě: cesty vedou dál. Edited by Ivo Jirásek. První vydání. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci, 2013, 251 stran. ISBN 9788024433592.

Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Učitelství pro základní školy

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.
  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.
  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.
  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.
  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.