Závěrečná práce: Adéla Šlehoferová: Dítě s narušenou komunikační schopností a poruchou pozornosti v ZŠ zřízené dle § 16 odst. 9
Bakalářská práce
Dítě s narušenou komunikační schopností a poruchou pozornosti v ZŠ zřízené dle § 16 odst. 9
A Child With Speech and Language Impairment and Attention Deficit Disorder in a Primary School Established Under § 16(9)
Anotace
Bakalářská práce se zaměřuje na dítě s narušenou komunikační schopností (NKS) a poruchou pozornosti v základní škole zřízené dle § 16 odst. 9 školského zákona. První kapitola se zabývá narušeným vývojem řeči a vývojovou poruchou jazyka, jejími projevy a dopady. Druhá se zaměřuje na poruchy pozornosti a jejich vliv na učení. Třetí kapitola popisuje legislativní rámec vzdělávání žáků se SVP. Empirická …více
Abstract
The bachelor's thesis focuses on a child with a communication disorder and attention deficit in a primary school established under § 16, para-graph 9 of the Education Act. The first chapter deals with impaired speech development and developmental dysphasia, its manifestations and impacts. The second focuses on attention disorders and their effect on learning. The third chapter describes the legislative …více
11. 12. 2025 23:41, PhDr. Mgr. Veronika Včelíková, Ph.D., učo 136394
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Dítě s narušenou komunikační schopností a poruchou pozornosti v ZŠ zřízené dle § 16 odst. 9
Bc. Adéla Šlehoferová -
Problematika vývojové dysfázie v souvislosti se specifickými poruchami učení
Mgr. Silvie Grimová -
Psychologické aspekty vzdělávání a sociálního začleňování dětí se sluchovým postižením
Bc. Eliška Kolečkářová -
Neformální učení v digitálních hrách
Edita Schlingerová -
Vývoj a vzdělávání žákyně s vývojovou dysfázií
Mgr. Linda Kaderková -
Slyšící dítě v neslyšící rodině
Bc. Dominika Dračková -
Způsoby vzdělávání a práce s těžce postiženými jedinci v denním stacionáři
Mgr. Richard Koryčanský -
Vliv balbuties na sociální začlenění žáků na 1. stupni základní školy
Mgr. Eva Hladíková




