Závěrečná práce: Bc. Barbora Tkadlecová: Využití výpočetní techniky ve výuce středoškolské matematiky
Diplomová práce
Využití výpočetní techniky ve výuce středoškolské matematiky
Usage of computer technology in secondary school mathematics education
Anotace
Práce se ve svých pěti kapitolách věnuje možným způsobům využití výpočetní techniky ve výuce středoškolské matematiky. Na úvod je stručně zmíněna historie výpočetní techniky a její zavedení do škol, dále je pozornost věnována pohledu na tento způsob výuky ze strany vyučujících. Hlavní část práce tvoří seznámení se se čtyřmi konkrétními matematickými programy, možnostmi jejich zavedení do výuky a v poslední kapitole je uvedeno několik názorných ukázek příkladů zpracovaných v těchto programech.
Abstract
This thesis in five chapters deals with possible ways of usage of computer technology in secondary school education of mathematics. The preliminary shortly mentions history of computer technology and its implementation within secondary school education. Further attention is given to the teachers view on this way of education. The main part of this thesis is composed of acquaintance with four concrete …více
Zadání práce
11. 5. 2010 07:30, RNDr. Pavel Šišma, Dr., učo 32593
- Zadáno/změněno 11. 6. 2010 10:10, Eva Nebolová
- Záznam založen 22. 1. 2009 13:35, Eva Nebolová
- Zveřejnit od 10. 5. 2010 12:29, Bc. Romana Němcová
- Práce převzata 10. 5. 2010 12:29, Bc. Romana Němcová
Vedoucí
Literatura
- ODVÁRKO, Oldřich. Matematika pro gymnázia :funkce. 1. vyd., 2. vyd. v Prometheu. Praha: Prometheus, 1994, 160 s. ISBN 80-85849-09-7.
- POMYKALOVÁ, Eva. Matematika pro gymnázia :planimetrie. Vyd. 2., V Prometheu 1. Praha: Prometheus, 1994, 207 s. ISBN 80-85849-07-0.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Seminář ze SŠ matematiky I. a II. pro nevidomé studenty
Mgr. Hana Řezáčová -
Středoškolské učebnice Eduarda Čecha
Mgr. Adéla Hekerlová -
Využití umělé inteligence ve výuce matematiky
Bc. et Bc. Tomáš Chlebovský -
Počítač jako faktor ovlivňující kvalitu života lidí s hluchoslepotou
Mgr. Martina Plíšková, DiS. -
Projekt vybavení výukové dílny, laboratoře, instruktážní dílny nebo odborné učebny technickými a didaktickými prostředky
Bc. Marek Řehola -
Vybavení odborné učebny technickými a didaktickými prostředky
Mgr. Jana Ryndová -
Digital Divide v procesu psychosociální rehabilitace
Mgr. Roman Bureš, učo 218957 -
Srovnání trávení volného času dětí z SOS vesničky s dětmi z dětského domova - s důrazem na netholismus
Mgr. Darina Skříčková




