Závěrečná práce: Bc. Kateřina Rolná: Anwendung von Applikationen beim Deutschlernen im Hinblick auf Wortschatzerwerb
Diplomová práce
Anwendung von Applikationen beim Deutschlernen im Hinblick auf Wortschatzerwerb
The use of applications in learning German with a regard to vocabulary acquistion
Anotace
Diplomová práce se zabývá tématem využití aplikací při autonomním studiu německého jazyka s ohledem na osvojování slovní zásoby. V teoretické části práce je nejprve objasněn rozdíl mezi vnitřní a vnější motivací a vliv hodnocení na motivaci k učení. Pozornost je dále věnována autonomnímu učení a sebehodnocení. Nedílnou součást práce tvoří také kapitola zabývající se osvojováním cizojazyčné slovní zásoby …více
Abstract
The thesis deals with the issue of the use of applications in autonomous German language learning with regard to vocabulary acquisition. In the theoretical part of the thesis, the difference between intrinsic and extrinsic motivation and the influence of assessment on learning motivation are first explained. Attention is then given to autonomous learning and self-assessment. A chapter on foreign language …více
Klíčová slova
autonomní učení jazyků mobilní aplikace němčina jako cizí jazyk osvojení slovní zásoby učební strategie motivace samostudium flow CALL MALL polostrukturovaný rozhovor Duolingo Quizlet WhatsApp autonomous language learning mobile applications German as a Foreign Language vocabulary learning learning strategies motivation self-study semi-structured interviewZadání práce
3. 5. 2021 12:10, PhDr. Alice Brychová, Ph.D., učo 1892
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Spezifika des Lernens von einer Fremdsprache in ihrer natürlichen Umgebung
Mgr. Bc. Tereza Poborská -
Digitale Tools und Apps zur Förderung des Wortschatzerwerbs beim Deutschlernen
Mgr. Tomáš Svoboda -
Germanismen im Tschechischen und ihr Einfluss im DaF-Unterricht
Mgr. Bc. Anna Tužinčin -
Suitability of Selected Social Networking Applications for Self-study of English
Bc. Monika Hélová -
Motivace studentů na druhém stupni základní školy
Mgr. Petra Přikrylová, DiS. -
Die Rolle der digitalen Technologien im Deutschunterricht im Zusammenhang mit der Motivation
Bc. Ella Rozsívalová -
Fostering learner autonomy: action research
Mgr. Ivana Juříková -
Motivation der Deutschlernenden zur Teilnahme an Austauschaufenthalten
Bc. Barbora Hudáková




