Bakalářská práce

Dominant Language in Czech/English bilingual families living in the Czech Republic

Lenka Mastešová
Anotace

Bakalářská práce “Dominantní jazyk v česko-anglických bilingválních rodinách žijících v České republice” se zabývá třemi bilingválními rodinami a jejich přístupem ke komunikaci. V teoretické části jsou rozebrána témata osvojování jazyka u dětí, bilingvismu a jeho rozšíření ve světě a v České republice. Praktická část je založena na rozhovorech s bilingválními rodinami, ve kterých jsou fakta uvedená v teoretické části doložena konkrétními příklady.

Abstract

The thesis “Dominant Language in Czech/English bilingual families living in the Czech Republic” deals with three bilingual families and their communicative approach. The theoretical part investigates children's language acquisition, concept of bilingualism and its spread all over the world and in the Czech Republic. The practical part is based on the dialogues with the families in which the facts from the theoretical part are presented in real examples.

Klíčová slova
bilingualism bilingual family language acquisition children parents bilingual education bilingvismus bilingvní rodina osvojování jazyka děti rodiče bilingvní vzdělávání
Zadání práce
The thesis deals with bilingual families and their approaches to bilingual upbringing of their children. The survey is carried out by interviews with the families. The practical part is supported by the theoretical part, where the facts and opinions about bilingualism are stated.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
22. 4. 2015 11:02, Ailsa Marion Randall, M.A., učo 108270
Plný text práce
275,9 KB / soubor PDF
Jazyk práce
angličtina angličtina
Termín obhajoby
5. 6. 2015
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Ailsa Marion Randall, M.A., učo 108270
KAng PdF MU

Oponent

Mgr. Lucie Podroužková, Ph.D., učo 30192
KAng PdF MU

Literatura

  • VÁGNEROVÁ, Marie. Vývojová psychologie. Vyd. 1. V Praze: Karolinum, 2005, 467 s. ISBN 9788024609560.
  • BIALYSTOK, Ellen. Bilingualism in development : language, literacy, and cognition. New York: Cambridge University Press, 2001, xii, 288. ISBN 0521635071.
  • SPOLSKY, Bernard. Sociolinguistics. Oxford: Oxford University Press, 1998, xiii, 128. ISBN 0194372111.
  • Language in society : an introduction to sociolinguistics. Edited by Suzanne Romaine. 2nd ed. New York: Oxford University Press, 2000, xi, 268. ISBN 9780198731924.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Specializace v pedagogice
Obor

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.