Závěrečná práce: Tereza Hejralová: Využití volného času u dětí s poruchami autistického spektra
Bakalářská práce
Využití volného času u dětí s poruchami autistického spektra
Free Time in Children with Autism Spectrum Disorders
Anotace
Bakalářská práce pojednává o problematice využívání volného času u dětí s poruchami autistického spektra. Nastiňuje jednotlivé poruchy autistického spektra a zmiňuje možnosti vzdělávání těchto dětí, zaměřuje se na oblast hry a výtvarných dovedností. Ve výzkumném šetření jsou zmíněny dvě případové studie žáků s poruchou autistického spektra, které zkoumají vliv cíleného nácviku herních dovedností na volný čas žáků.
Abstract
The bachelor thesis deals with the issue of free time exploitation of autistic children. It outlines particular autistic spectrum disorders and mentions educational possibilities of this children, it focuses on the issue of children’s play and art abilities. In the research there are casuistries of two pupils with autism mentioned, that analyze influence of the playing skills practice on the pupil’s free time.
Klíčová slova
porucha autistického spektra Autismus TEACCH program strukturované učení triáda postižení komunikace sociální interakce fantazie hra dítě žák výtvarné aktivity volný čas autistic spectrum disorder Autism TEACCH programme structured teaching triad of the disorder communication social interaction imagination play child pupil art activities free time15. 12. 2009 13:03, PhDr. Helena Vaďurová, Ph.D., M.Sc., učo 44568
Vedoucí
Oponent
abs PdF MU
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Herní činnosti u dětí s autismem
Bc. Jana Suchá -
Význam a využití herních aktivit v životě dětí s PAS
Mgr. Pavlína Mišáková -
Výtvarný projev jedinců s poruchou autistického spektra
Mgr. Barbara Zemanová -
Vliv vybraných intervencí na komunikaci a sociální interakci dítěte s poruchou autistického spektra: případová studie
Bc. et Bc. Zuzana Chlíbcová -
Výtvarné činnosti u dětí s poruchou autistického spektra
Bc. Barbora Mellová -
Hipoterapie a její vliv na děti s poruchou autistického spektra
Bc. Michaela Strnadová -
Využití prvků arteterapie při práci s dětmi s autismem
Mgr. Miroslava Hájková -
Rozvoj komunikační schopnosti u žáků s poruchou autistického spektra
Mgr. Dana Hejlová




