Závěrečná práce: Martina Drápelová: Případová studie dítěte s vývojovou dysfázií předškolního věku
Bakalářská práce
Případová studie dítěte s vývojovou dysfázií předškolního věku
Case study of pre-school child with developmental dysphasia
Anotace
Bakalářská práce pojednává o problematice specificky narušené komunikační schopnosti dítěte předškolního věku. Charakterizuje předškolní věk, vymezuje pojem dítě se speciálnímu vzdělávacími potřebami a úpravy pro tyto jedince v RVP pro předškolní vzdělávání. Vymezuje pojem vývojová dysfázie, vývoj verbálních schopností a popisuje logopedickou intervenci dětí se specificky narušeným vývojem řeči. Popisuje …více
Abstract
The bachelor's thesis deals with the problematics of specifically impaired communication skills of a preschool child. It characterizes the preschool age, defines the concept of a child with special educational needs and suggests adjustments for these individuals in the FEP for preschool education. It defines the concept of developmental dysphasia, the development of verbal skills and it describes the …více
Klíčová slova
Vývojová dysfázie specificky narušená komunikační schopnost předškolní věk kazuistika rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání dítě se speciálními vzdělávacími potřebami vývoj verbálních schopností developmental dysphasia specifically impaired communication ability preschool age case study framework educational program for preschool education child with special educational needs development of verbal skills12. 8. 2020 09:52, prof. PhDr. Marie Vítková, CSc., učo 1615
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Kazuistika dvojčat z dětského domova se zaměřením na etopedii a komunikační obtíže
Kristýna Karásková -
Rozvoj jemné motoriky u dětí s vývojovou dysfázií
Mgr. Pavla Nejerálová -
Rozvoj komunikační schopnosti dětí s vývojovou dysfázií
Mgr. Lucie Krčková -
Úroveň komunikativních kompetencí dětí ukončujících předškolní vzdělávání
Mgr. Veronika Skalská -
Využití RVP PV v přípravné třídě základní školy v Karviné
Mgr. Andrea Košutová -
Grafomotorika u dětí s vývojovou dysfázií
Bc. Karel Zendulka -
Rozvoj dítěte s vývojovou dysfázií v rámci speciálně pedagogické péče v běžné mateřské škole
Mgr. Natálie Kučerová -
Rozvoj hudebnosti a rytmizace u dětí s vývojovou dysfázií
Mgr. Gabriela Habalová




