Závěrečná práce: Martin Janošek: Integrace žáka s Duchenneovou svalovou dystrofií do běžné základní školy
Bakalářská práce
Integrace žáka s Duchenneovou svalovou dystrofií do běžné základní školy
Integration of Pupil with Duchenne Muscular Dystrophy into Regular Elementary School.
Anotace
Bakalářská práce se zabývá integrací žáka s Duchenneovou svalovou dystrofií do běžné základní školy. Teoretická část se zaměřuje na vymezení pojmu integrace a rozbor faktorů, které integraci ovlivňují. Dále charakterizuje onemocnění Duchenneova svalová dystrofie a jeho vliv na vzdělávání. Praktická část analyzuje případ konkrétního chlapce, integrovaného do běžné základní školy v Brně.
Abstract
The bachelor thesis is concerned with integration of student with Duchenne Muscular Dystrophy into regular elementary school. First part of theoretical definition is focused on term integration and describes factors, which affect integration. Second part describes Duchenne Muscular Dystrophy and influence on education. Practical part of this bachelor thesis analyses case of concrete boy, who is integrated into regular elementary school in Brno.
28. 4. 2010 16:20, doc. PhDr. Mgr. Dagmar Opatřilová, Ph.D., učo 25302
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Spolupráce mezi rodinou, školou a školským poradenským zařízením z pohledu učitelů
Mgr. Karolína Fricová -
Utváření názoru rodičů na společné vzdělávání žáků základních škol
Mgr. Ondřej Lebeda -
Postoje žáků II. stupně základních škol Moravskoslezského kraje k integrovanému spolužákovi
Mgr. Anna Hořejší, učo 160314 -
Zkušenosti učitelů 2. stupně ZŠ s nekázní a jejím řešením z hlediska délky praxe
Mgr. Ondřej Lebeda -
Inkluzivní vzdělávání
Mgr. Monika Šponerová -
Názory pedagogů Férové základní školy na inkluzivní vzdělávání a na spolupráci s asistenty pedagogů
Mgr. Monika Šponerová -
Ruský jazyk jako podpora adaptace ukrajinských žáků do českého školství
Bc. Nela Frelichová -
Inkluze jako současný trend ve vzdělávání
Mgr. Eva Rygelová




