Závěrečná práce: Andrea Prokopová: Příležitosti a bariéry spolupráce veřejných knihoven a základních škol na rozvoji čtenářské gramotnosti
Bakalářská práce
Příležitosti a bariéry spolupráce veřejných knihoven a základních škol na rozvoji čtenářské gramotnosti
Opportunities and barriers in cooperation between public libraries and primary school in the development of literacy
Anotace
Bakalářská práce s názvem „Příležitosti a bariéry spolupráce veřejných knihoven a základních škol na rozvoji čtenářské gramotnosti“ seznamuje čtenáře s tématem spolupráce mezi školami a knihovnami a popisuje současný stav řešené problematiky. Práci tvoří dvě hlavní části. Teoretická část vysvětluje základní pojmy, které s rozvojem čtenářské gramotnosti souvisí, věnuje se historii výzkumů, socializačním …více
Abstract
The bachelor thesis entitled "Opportunities and Barriers to Cooperation on the Development of Reading Literacy between Public Libraries and Primary Schools" introduces the reader to the topic of cooperation between schools and libraries and deals with the current state of this issue in greater detail. The thesis consists of two main parts. The theoretical part defines the key terms related to the development …více
30. 5. 2017 11:05, Mgr. Pavlína Mazáčová, Ph.D., učo 6795
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Výuka čtení u žáka se souběžným sluchovým a mentálním postižením
Bc. et Bc. Magdalena Górniaková -
Četba a čtenářství pohledem žáků středních škol
Bc. Karolína Polanská -
Čtenářství z odborného pohledu - návrh portálu
Mgr. Nikola Dynybylová, učo 262533 -
Školní knihovny v České republice: Průzkumné šetření aktuálního stavu
Mgr. Pavlína Novotná -
Knihovny a jejich fond v prostředí nemocnic se zaměřením na pacienta
Mgr. Veronika Jílková -
Mimoškolní četba z pohledu učitelů českého jazyka a literatury na 2. stupni základních škol v Libereckém kraji
Mgr. Lucie Scholzová -
Čtenářská gramotnost žáků učebních oborů v kontextu středoškolského vzdělávání
Mgr. et Mgr. et Mgr. Kateřina Holíková, učo 462344 -
Využití tvorby Daniely Krolupperové na 1. stupni základní školy
Mgr. Barbora Smělá




