Závěrečná práce: Bc. Dominika Pýchová: Aktivní zóny a animační programy k výstavě Poklady Vysočiny
Diplomová práce
Aktivní zóny a animační programy k výstavě Poklady Vysočiny
Active Zones and Mediation Programs to the Exhibition Poklady Vysociny
Anotace
Magisterská práce s názvem Aktivní zóny a animační programy k výstavě Poklady Vysočiny je praktická umělecká diplomová práce zaměřená na tvorbu edukačních a autoedukačních aktivit ke konkrétní výstavě v Oblastní galerii Vysočiny v Jihlavě. Její hlavní částí je uměleckopedagogický projekt a textová část má pouze doprovodný charakter. Cílem uměleckopedagogického projektu je navržení aktivních zón do …více
Abstract
Annotation The master’s diploma thesis called Active Zones and Mediation Programs to the Exhibition Poklady Vysočiny deals with the creation of both educational and auto-educational activities for a particular exhibition in Oblastní galerie Vysočiny v Jihlavě. This diploma thesis is artistic and mainly practical. It’s major part comprises of an artistic-pedagogical project and the text part only accompanies …více
Klíčová slova
galerie muzeum edukace animační program zprostředkování umění lektor edukátor program pro školy aktivní zóny pracovní listy alternativní vzdělávání výchovně vzdělávací program Oblastní galerie Vysočiny v Jihlavě gallery museum education mediation program art lecturer educator accompanying programs for schools worksheets alternative education educational program Regional Gallery in JihlavaZadání práce
2. 4. 2015 06:05, prof. PaedDr. Radek Horáček, Ph.D., učo 2051
Literatura
- Galerijní animace a zprostředkování umění : poslání, možnosti a podoby seznamování veřejnosti se soudobým výtvarným uměním prostřednictvím aktivizujících programů na výstavách. Photo by Radek Horáček. Brno: Akademické nakladatelství CERM, 1998, 142 s. ISBN 8072040847.
- HORÁČEK, Radek a Jan ZÁLEŠÁK. Aktuální otázka zprostředkování umění. Teorie a praxe galerijní pedagogiky, vizuální kultura a výtvarná výchova. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2007, 190 s. Spisy Pedagogické fakulty Masarykovy univerzity, s. ISBN 978-80-210-4371-8.
- FULKOVÁ, Marie; Lucie HAJDUŠKOVÁ a Vladimíra SEHNALÍKOVÁ. Galerijní a muzejní edukace : vzdělávací programy Uměleckoprůmyslového musea v Praze a Galerie Rudolfinum v roce 2011. V Praze: Uměleckoprůmyslové museum, 2012, 315 s. ISBN 9788071011118.
- FULKOVÁ, Marie. Galerijní a muzejní edukace : vzdělávací programy Uměleckoprůmyslového musea v Praze a Galerie Rudolfinum v letech 2012 a 2013. V Praze: Uměleckoprůmyslové museum, 2013, 351 s. ISBN 97880710112709.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Motivace učitelů k využívání edukačních programů kulturních institucí.
Mgr. Ľubica Vojtíšková -
Lektorské programy Muzea Vysočiny Třebíč a jejich význam pro instituci
Mgr. Soňa Donutilová -
Čtení o umění pro děti
Mgr. Jitka Burdová, Ph.D. -
Virtuální realita jako objekt a subjekt výstavní praxe
Mgr. Jakub Zemánek -
Vzdělávací strategie Městského muzea a galerie Polička v praxi
Mgr. et Mgr. Pavla Pavlíčková, učo 75034 -
Analýza projektu Google Art jako svébytného typu virtuální galerie
Mgr. Jakub Zemánek -
Socho, promluv! Aktivní knížka jako nástroj zprostředkování umění.
Mgr. Martina Havlová, učo 221202 -
Vzdělávací strategie Městského muzea a galerie Polička
Mgr. et Mgr. Pavla Pavlíčková, učo 75034




