Závěrečná práce: Mgr. Nikola Paštrnáková: Prístupy a stratégie pedagógov pri vzdelávaní žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami – vývinovými poruchami učenia v prostredí inkluzívnej školy
Disertační práce
Prístupy a stratégie pedagógov pri vzdelávaní žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami – vývinovými poruchami učenia v prostredí inkluzívnej školy
Approaches and strategies of teachers in the education of students with special educational needs - developmental learning disabilities in an inclusive school environment
Anotace
Špecifické poruchy učenia sú aktuálnou témou. Veľa učiteľov zápasí s protichodnými názormi, otázkami a predstavami o študentoch s poruchami učenia. Na jednej strane ich niektorí učitelia porovnávajú s neporiadnymi žiakmi, ktorí nemajú záujem učiť sa a plniť si svoje povinnosti. Na druhej strane sú učitelia, ktorí sa snažia pomôcť žiakom s poruchami učenia čo najviac. V súčasnosti žiaci aktívne pracujú …více
Abstract
Learning disabilities are questionable in many cases. Lot off teachers struggle with conflicting opinions, questions and ideas about students with learning disabilities. On the one hand some teachers compare them with lazy students who just do not want to learn and fulfill their responsibilities for school. On the other hand there are people who try to help students with learning disabilities. Currently …více
23. 8. 2021 16:15, prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D., učo 5643
Oponenti
ext OVKAZ Děk PdF MU
Citace dle normy ČSN ISO 690
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
The Approach to Learners Diagnosed with dyslexia in ELT
Mgr. Andrea Hanáčková -
Pohľad učiteľov matematiky na aktuálne problémy vo vyučovaní predmetu matematika na druhom stupni základnej školy
Mgr. Bronislava Melcerová -
Epilepsie u žáků s poruchami autistického spektra a jejich vliv na proces vzdělávání
Mgr. Kristýna Strouhalová -
Pedagógovia a poskytovanie prvej pomoci v školskom prostredí
Bc. Šimon Németh -
Projektová výuka v českém jazyce u žáků se specifickými poruchami učení a chování na Základní škole praktické
Mgr. Lenka Olšánová -
Špecifiká vzdelávania žiakov s dvojitou výnimočnosťou na prvom stupni
PhDr. Mgr. Petra Dvořáčková, Ph.D., učo 427227 -
Prístup učiteľov ZŠ k využívaniu mobilných technológií vo vzdelávaní
Mgr. Nikoleta Habartová -
Vývoj školství v Brtnici a okolních obcích
Mgr. Lenka Cahová




