1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce). Bakalářská práce bude zaměřena na srovnání ruského fonetického systému hlásek s českým fonetickým systémem hlásek. Práci rozdělíme na teoretickou a praktickou část. V teoretické části nejdříve vymezíme základní pojmy. Budeme tedy popisovat fonetiku, artikulační fonetiku, řečový aparát a prvky fonetického systému. Dále se budeme věnovat problematice ruského fonetického systému hlásek. Abychom do problematiky lépe pronikli, bude nutné nejdříve definovat jevy: asimilace, disimilace, diereze, palatalizace. Dále se zaměříme na klasifikaci a artikulaci ruských samohlásek a vybraných souhlásek. Budeme zkoumat český fonetický systém hlásek, ve kterém informujeme o klasifikaci a artikulaci českých samohlásek i souhlásek. V neposlední řadě se zaměříme na jednotlivé rozdíly mezi českým a ruským fonetickým systémem hlásek a na česko-ruskou jazykovou inetrferenci. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod. V bakalářské práci se budeme zabývat srovnáváním ruského fonetického systému hlásek s českým fonetickým systémem hlásek. Bude vycházeno ze znalostí problematiky jak ruského, tak českého fonetického systému a z rozdílů mezi nimi. Správná výslovnost ruských samohlásek i souhlásek může českým rodilým mluvčím na základě interference činit potíže. Analýza naší práce bude poukazovat na jednotlivé chyby ve výslovnosti českých studentů, což může být přínosem pro učitele ruského jazyka, ale také pro všechny, kteří se chtějí vyvarovat špatné výslovnosti ruského jazyka. 3. Cíl práce. Cílem této práce bude informovat čtenáře o základních pojmech fonetiky a fonologie a srovnat ruský fonetický systém hlásek s českým fonetickým systémem hlásek, z čehož následně vyvodíme závěr. V praktické části na základě audionahrávek provedeme analýzu, kde budeme odhalovat chyby ve výslovnosti ruských samohlásek i souhlásek českých studentů. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.) Nejdříve začneme s vypracováním teoretické části, kde vymezíme základní pojmy, budeme se věnovat problematice ruského a českého fonetického systému hlásek, navzájem tyto dva systémy srovnávat po teoretické stránce a vyhodnocovat mezi nimi rozdíly za pomoci odborné literatury a internetových zdrojů. Značnou část bude představovat ruskojazyčná literatura, pro jejíž překlad budeme používat slovníky. Českou literaturu budeme využívat především pro zpracování kapitoly o českém fonetickém systému hlásek. V praktické části provedeme na základě audionahrávek analýzu chyb ve výslovnosti českých studentů. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.) V 5. a 6. semestru budeme zpracovávat bakalářskou práci. Nejdříve vyhotovíme teoretickou část a poté navážeme na část praktickou, ve které pomocí získaných audionahrávek čteného textu provedeme analýzu chyb ve výslovnosti českých studentů. Dále budeme provádět korekturu a kompletaci bakalářské práce. Předpokládáme, že zpracování bakalářské práce pro nás nebude nijak finančně náročné, ale bude potřeba velká časová dotace na její zhotovení. 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.) Vypracovaná bakalářská práce bude zveřejněna v elektronické podobě v informačním systému Masarykovy univerzity. Práce může sloužit studentům i odborné veřejnosti.