Závěrečná práce: Lucie Daňková: Možnosti využití arteterapie v edukaci osob se speciálními vzdělávacími potřebami
Bakalářská práce
Možnosti využití arteterapie v edukaci osob se speciálními vzdělávacími potřebami
Possibilities of the usage of the art therapy in the education of people with special educational needs
Anotace
Bakalářská práce se zabývá možnostmi využití arteterapie v edukaci osob se speciálními vzdělávacími potřebami. Obsahuje základní charakteristiku vybraných skupin osob se speciálními vzdělávacími potřebami a vymezení arteterapie jako speciálně pedagogické terapeutické metody. Poslední kapitola obsahuje náměty činností v arteterapii pro osoby s tělesným a mentálním handicapem a pro osoby s autismem. Náměty jsou určeny pro využití v rámci běžné výuky daných osob.
Abstract
The bachelor thesis deals with a potential art therapy utilization in an education of people with special educational needs. It includes a basic characteristics of selected groups of people with special educational needs and termination of art therapy as a special pedagogical therapeutical method. The last chapter involves activity suggestions in art therapy for physical and mentaly handicapped and …více
Klíčová slova
Žák se speciálními vzdělávacími potřebami integrace inkluze individuální vzdělávací plán mentální postižení poruchy autistického spektra tělesné postižení souběžné postižení více vadami arteterapie pupil with special educational needs integration inclusion individual education plan mental handicap autistic spectrum disorders physical handicap multi handicaps art therapy.24. 4. 2010 11:04, PhDr. Dana Brožová, Ph.D.
čeština
Vedoucí
KSpecPed PdF MU
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Analýza současných úkolů speciálně pedagogických center podle druhu postižení v České republice
PaedDr. Petr Hanák, Ph.D. -
Faktory ovlivňující úspěšnou integraci žáků se zdravotním postižením na základních školách
Mgr. et Mgr. Bc. Radka Lišková -
Didaktické hry a cvičení v edukaci žáka s Downovým syndromem a jejich efektivita vzhledem ke vzdělávacím oblastem RVP ZŠS
Mgr. et Mgr. Bc. Radka Lišková -
Integrace dítěte s Downovým syndromem do běžné ZŠ
Mgr. et Mgr. Bc. Radka Lišková -
Inkluzivní škola pro efektivní vzdělávání všech dětí v hlavním vzdělávacím proudu
Mgr. Eva Valerie Maxová -
Analýza podpůrných opatření žáků se speciálními vzdělávacími potřebami v prostředí střední školy
Ing. Bc. Pavla Jelínková -
Jak se cítí budoucí absolventi Pedagogické fakulty Masarkovy univerzity oboru Učitelství pro 1. stupeň ZŠ připraveni na inkluzivní vzdělávání
Mgr. Barbora Bártová -
Skupinová integrace na Základní škole
Bc. Tereza Juračková
Složky
Soubory
-
Přidání souboru
Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat. -
Další operace se soubory
Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku. -
Pohled pro experty
Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností. -
Vyhledávání souborů
Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku. -
Rychlý přístup k souborům
Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.