Závěrečná práce: Bc. Lucie Kosičková: Výuka matematiky a školská reforma v Československu v letech 1945-1953
Diplomová práce
Výuka matematiky a školská reforma v Československu v letech 1945-1953
Teaching mathematics and the school reform in Czechoslovakia from 1945 to 1945
Anotace
V diplomové práci na téma „Výuka matematiky a školská reforma v Československu v letech 1945-1953“ se zaměřuji na vliv této reformy na výuku matematiky. Práce je rozdělena na dvě hlavní části, teoretickou a praktickou. V první části jsou uvedeny historické poznatky o vzniku jednotné školy. Druhá část diplomové práce obsahuje srovnání vybraných kapitol z učebnic vydaných roku 1948 a učebnic používaných na základních školách dnes.
Abstract
The main aim of my final thesis “Teaching mathematics and the school reform in Czechoslovakia from 1945 to 1953” is to describe the impact of this reform on the teaching of mathematics. The thesis consists of two main parts – the theoretical and the practical one. In the first part we present historical findings about the establishment of the unified school. The second part of the thesis contains a …více
Zadání práce
16. 4. 2018 10:00, Mgr. Helena Durnová, Ph.D., učo 2917
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Výuka matematiky a školská reforma v Československu v letech 1945-1953
Mgr. Lucie Krátká -
Únikové hry v hodinách matematiky zaměřené na zlomky a desetinná čísla
Mgr. Tereza Kuňáková -
Srovnání přístupu k výkladu matematických pojmů v německých a českých učebnicích matematiky
Mgr. Michaela Juříková -
Občanské počty v českých školách od roku 1918
Mgr. Filip Smrček -
Didaktické pomůcky pro výuku racionálních čísel v matematice na základní škole
Mgr. Marcela Štěpánová -
Porovnanie učebníc matematiky českého a japonského školstva
Mgr. Bc. Jerguš Števko -
Taneční výchova mimo umělecké školství s případovou studií školy tance Balladine.
Mgr. Barbora Bolfová, DiS. -
Slovensko a Slováci v česky psaných učebnicích vlastivědy a zeměpisu v letech 1918-1938
Mgr. Petr Beniač




