Diplomová práce Netmoderování jako součást e-learningu se
zabývá rozborem základních rolí a kompetencí netmoderátora.
Dalšími stěžejními tématy diplomové práce jsou kritéria, která
jsou velice úzce spjata s působením netmoderátora, tedy
e-learning a komunikace. Práce je založena na podrobné analýze
zaměřené na to, jakým způsobem je práce netmoderátora
realizována v praxi.
Teoretická část práce se ve třech hlavních kapitolách zaměřuje
na hlavní témata problematiky. První kapitola popisuje
e-learning především z hlediska vzdělávání. Druhá kapitola
přináší teoretické poznatky o komunikace. Její podstatná část
se týká online formy komunikace. Třetí kapitola detailně
popisuje hlavní téma práce, tj. netmoderování.
Praktická část vychází z analýzy diskusního fóra a ilustruje
teorii na praktických příkladech.
Hlavním cílem této práce je ukázat, jak práce funguje v praxi a
vytvořit tak praktickou příručku pro učitele, kteří učí pomocí
internetu.