12 5 2014 textfield Datum 11 V Brně dne textfield cil_prace {1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce): Diplomová práce „Vzdělávání osob se sociálním znevýhodněním“ se zabývá vzděláváním odsouzených žen v podmínkách českého vězeňství. Cílem této práce je nejen shrnout v teoretické rovině poznatky o současnem stavu vězeňství, možnosti výchovy a vzděláváni, jak je edukace v teto práci chápána, ve věznicích pro výkon trestu odnětí svobody v případě odsouzených žen, ale také charakterizovat odsouzené ženy a jejich přistup k výchovnému působeni ve věznici. Základní pojmy: Výkon trestu odnětí svobody, program zacházení, věznice, Vězeňská služba České republiky, vzdělávání odsouzených, vzdělávací program, citová vazba na rodinu. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.) Jakýkoliv druh vzdělávání v prostředí věznice a výkonu trestu odnětí svobody je specifický. Jedním nejvíce limitujících faktorů přímo ovlivňující tento proces je bezpečnost. V případě výkonu trestu odnětí svobody žen je jistě dalším významným faktorem vazba na rodinu, děti a citová stránka vůbec. Vzhledem k vyššímu emocionálnímu zatížení žen ve výkonu trestu odnětí svobody, je i proces vzdělávání žen v prostředí vězeňské služby do značné míry ovlivněn city, emocemi, vazbou na rodinu, rodiče a děti. 3. Cíl práce: Cílem diplomové práce bude pomocí kvantitativního výzkumu ověřit, jak a které konkrétní faktory ovlivňují možnosti vzdělávání žen v průběhu výkonu trestu odnětí svobody. Pro tento výzkum bude vybrán vzorek odsouzených žen ve Věznici Světlá nad Sázavou, které se účastní různých vzdělávacích programů. Předpokládaný počet dotázaných respondentek je 100. Tyto budou vybrány napříč spektru kurzů, věkových kategorií, pořadí trestu apod., aby bylo dosaženo co nejvyšší možné reprezentativnosti vzorku. Dotazovaným bude prostřednictvím zaměstnanců Školského a vzdělávacího střediska předán dotazník obsahující cca 30 otázek. V úvodu dotazníku bude uvedeno krátké představení cíle a účelu výzkumu a dále jednoduchý popis způsobu vyplnění dotazníku a poděkování. Většina otázek bude formulována tak, aby mohla být odpověď vybrána z předložených variant (uzavřené, škálové).} textarea Oficiální zadání fakulta textfield 1441 Pedagogická fakulta jmeno_studenta Bc. Jana Ryndová textfield Jméno studenta nazev_prace Vzdělávání osob se sociálním znevýhodněním. textfield Název práce oponent JUDr. Mgr. Ing. Kateřina Šmejkalová textfield Oponent pracoviste neuvedeno textfield Pracoviště studium 613158 textfield Studium vedouci Mgr. Bc. Pavla Dvořáková textfield Vedoucí aplikovatelnost B textfield Aplikovatelnost v praxi 5 metodika_prace B textfield Metodika práce 2 naplneni_cilu B textfield Míra naplnění cílů práce 1 prinos_studenta B textfield Přínos studenta 4 terminologie C textfield Terminologická úroveň 3 vedoucí textfield Hodnotil kat_fyz_pdf_mgr Pedagogická fakulta doplnujici_otazky 1. Pohovořte o školském vzdělávacím středisku Světlá nad Sázavou. 2. K jakému závěru jste došla v šetření a jaká je aplikovatelnost v praxi. textarea Doplňující otázky 8 navrhovane_hodnoceni B textfield Navrhované hodnocení 9 silne_stranky Zvolené téma je aktuální a nosné. Autorka práce vhodně zpracovala téma vzdělávání osob se sociálním znevýhodněním . Ve své diplomové práci provedla výzkumnou sondu, jenž se týkala vzdělávání a vzdělávací aktivity ve Věznici Světlá nad Sázavou. Autorka předložila aktuální stav vzdělávání ve výkonu trestu. Jedná se o aktuální nabídku vzdělávacích aktivit, konkrétně o učební obory a kurzy, které jsou pro rok 2014. Autorka prokázala dobrou práci s odbornou literaturou a informačními zdroji.   textarea Silné stránky práce 6 slabe_stranky V diplomové práci se jedná o drobné formální nedostatky. textarea Slabé stránky práce 7 vysledek doporučuji k obhajobě textfield Výsledek 10 N