Závěrečná práce: Martina Beránková: Asistent pedagoga v přípravné třídě
Bakalářská práce
Asistent pedagoga v přípravné třídě
Assistant teacher in the preparatory class
Anotace
Diplomová práce se zaměřuje na postavení asistentů pedagoga v přípravné třídě. Teoretická část vymezuje pojem asistent pedagoga, věnuje se speciálním vzdělávacím potřebám a vzdělávání v přípravných třídách. Výzkumná část je tvořena rozhovory s asistenty pedagoga a učiteli, jejichž cílem bylo zmapování situace asistentů v přípravné třídě a zjistit, jaké je jejich postavení v této třídě. Ve výzkumné části byla použita metoda kvalitativního výzkumu.
Abstract
The diploma work is focused on the status of a pedagogue´s assistant in preparatory classes. The theoretical part frames the task of pedagogue´s assistant, deals with special educational needs and education in preparatory classes. The experimental part consists of interviews with pedagogue´s assistants and teachers, whose aim it was to analyze the situation of assistants in preparatory classes and find out their position in the class.
8. 5. 2015 07:28, Mgr. et Mgr. Iveta Rožníčková
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Činnosti asistenta pedagoga ve výuce v kontextu spolupráce s učitelem na 1. stupni ZŠ
Mgr. Kristýna Bendová -
Role asistenta pedagoga při naplňování výchovně vzdělávacího procesu v rámci inkluzivní základní školy
Bc. Veronika Zelinková -
Pracovní spokojenost asistentů pedagoga na vybrané základní škole
Mgr. et Mgr. Lenka Motáčková -
Učitel a spolupráce s rodinou
Mgr. Šárka Večeřová -
Participation of a teaching assistant in English lessons
Mgr. Bc. Hana Váňová -
Postoje rodičů k formativnímu hodnocení
Mgr. Adéla Třetinová -
Vztah školy a rodiny v případě základní školy vycházející z waldorfské pedagogiky
Mgr. et Mgr. Ivo Novák -
Spolupráce školy a rodiny s odlišným mateřským jazykem
Bc. et Bc. Nina Kravčenková




