Bakalářská práce se bude zabývat výukou německého jazyka v prostředí Baťova Zlína v meziválečném a válečném období, a to se zaměřením na jednu ze zlínských škol, která se specializovala na výuku cizích jazyků. Zkoumán bude jednak způsob výuky německého jazyka, ale také používané metody a v neposlední řadě bude věnována pozornost vyučované látce. Rozbor problematiky v delším časovém úseku umožní vytvořit komplexní sondu do zkoumané materie bez jejího deformování válečným obdobím, kdy výuka němčiny získala jiný význam a mezi cizími jazyky měla němčina zvláštní a výsadní postavení. Na stejné platformě jako škola Baťovské éry pak bude rozebrána také jedna ze zlínských škol současnosti, přičemž srovnání těchto škol opětovně umožní bližší přiblížení zkoumané zlínsko-baťovské školy. Bakalářská práce bude z hlediska metod vycházet zejména z práce s primárními archivními prameny, které budou analyzovány, a pokusím se z nich vyvodit zobecňující závěry. Použita bude metoda analytická, komparativní a deskriptivní; využit bude rozhovor.