OSNOVA PROJEKTU 1. Vymezení řešené problematiky a základních pojmů (dle tématu práce): Tato bakalářská práce se zabývá přístupem Japonska k environmentální etice a environmentální výchově na nižším stupni vzdělávání. Popisuje současné proudy v environmentální etice, zkoumá aktuální problémy životního prostředí v Japonsku a porovnává vzdělávací programy týkající se environmentální výchovy v Japonsku a v Česku. 2. Shrnutí dosavadního stavu řešení či poznání (stručná rešerše, východisko pro cíl práce, formulace výzkumných problémů apod.): Práce se opírá o kritickou analýzu textů autorů, kteří se zabývají danou problematikou. Jedná se především o anglicky píšící autory, v českém prostředí toto téma příliš zmapováno není. Část textu také čerpá z internetových stránek japonských ministerstev a různých jiných organizací zabývajících se environmentální osvětou. 3. Cíl práce: Cílem této bakalářské práce je vytvořit základní přehled o problematice ochrany životního prostředí v Japonsku, dále nástin současných koncepcí a přístupů v environmentální etice obecně, včetně identifikace japonského environmentálního přístupu, a porovnání environmentální výchovy ve školách v Japonsku a České republice. 4. Pracovní postup (přístup k řešení, metody, techniky, nástroje apod.): Práce je založena na analýze textu, identifikaci a komparaci. 5. Organizační, materiální a finanční zabezpečení práce (časový harmonogram práce aj.): Semestr jaro 2017 – konzultace s vedoucím práce a odevzdání projektu bakalářské práce; semestr podzim 2017 – konzultace s vedoucím práce, vypracování BP; semestr jaro 2018 – dokončení BP, konzultace s vedoucím práce, odevzdání BP. 6. Předpokládané využití výsledků (způsoby prezentace, publikace apod.): Práce může být použita v rámci odborné přípravy do hodin environmentální výchovy na školách.