Bakalářská práce

Přírodovědná zájmová činnost

Science extracurricular activity

Tereza Hajasová
Anotace

Bakalářská práce se zaměřuje na přípravu a realizaci programu pro přírodovědný kroužek, který zahrnuje fyziku, chemii, biologii a zeměpis. Práce detailně zkoumá oblasti pedagogiky volného času, zážitkové pedagogiky a integrované výuky, a analyzuje různé výukové metody v kontextu realizace přírodovědného kroužku. Součástí práce jsou také podrobné přípravy na jednotlivá setkání kroužku, která integrují …více

Abstract

The bachelor thesis focuses on the preparation and implementation of a program for a science club, which includes physics, chemistry, biology, and geography. The thesis examines the areas of leisure pedagogy, experiential pedagogy, integrated teaching, and analyzes various teaching methods in the context of implementing the science club. The thesis also includes detailed preparations for individual …více

Klíčová slova
zájmová činnost integrace přírodovědných předmětů zážitková pedagogika volný čas rámcový vzdělávací program metodické listy motivace extracurricular activity integration of science subjects experiential learning leisure educational program methodological sheets motivaton
Zadání práce
Cílem práce bude vytvořit náměty a přípravy pro přírodovědný kroužek zaměřený na zvýšení zájmu žáků o studium přírodovědných předmětů a na integraci poznatků z fyziky, zeměpisu, chemie a biologie. Přípravy budou zahrnovat vazbu na RVP ZV, takže mohou být využity i jako podpůrné materiály během výuky na základní škole, např. během blokové výuky přírodovědných předmětů. Vybrané aktivity budou následně ověřeny v praxi a doplněny o zkušenosti a metodické pokyny.
Administrativní informace
Práce zkontrolována:
24. 4. 2024 23:12, Mgr. Ivana Medková, Ph.D., učo 63881
Plný text práce
3,6 MB / soubor PDF
Jazyk práce
čeština čeština
Termín obhajoby
30. 5. 2024
Práce byla úspěšně obhájena

Vedoucí

Mgr. Ivana Medková, Ph.D., učo 63881
KFChOV PdF MU

Oponent

PhDr. Jan Válek, Ph.D., učo 166133
KFChOV PdF MU

Literatura

  • MAŇÁK, Josef. Alternativní metody a postupy. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita v Brně, 1997, 89 s. ISBN 8021015497.
  • KOVALIKOVÁ, Susan a Karen OLSENOVÁ. Integrovaná tematická výuka :model : [výuka, která vychází z poznání, jak učit lidský mozek]. 2. opr. vyd. Kroměříž: Spirála, 1995, 304 s. ISBN 80-901873-1-5.
  • PÁVKOVÁ, Jiřina. Pedagogika volného času. Vyd. 3. Praha: Portál, 2002, 231 s. ISBN 80-7178-711-6.
  • FRANC, Daniel; Daniela SOBKOVÁ ZOUNKOVÁ a Andy MARTIN. Učení zážitkem a hrou : praktická příručka instruktora. Vyd. 1. Brno: Computer Press, 2007, vii, 201. ISBN 9788025117019.
  • HANUŠ, Radek a Lenka CHYTILOVÁ. Zážitkově pedagogické učení. Vyd. 1. Praha: Grada, 2009, 192 s. ISBN 9788024728162.
  • TRNA, Josef. Jak motivovat žáky ve fyzice se zaměřením na nadané. 1. vyd. Brno: Masarykova univerzita, 2012, 109 s. 348. ISBN 978-80-210-6150-7.
  • KOLÁŘOVÁ, Růžena. Co by měl žák základní školy umět z fyziky, chemie a přírodopisu : návrh evaluačních kritérií přírodovědného vzdělávání na základní škole. 1. vyd. Praha: Prometheus, 1998, 87 s. ISBN 8071961108.
  • ŠINDELKOVÁ, Monika; Irena PLUCKOVÁ a Alžběta MÁLKOVÁ. Projektová výuka nebo integrovaná tematická výuka? In Projektové vyučování v přírodovědných předmětech. 2016.
Citovat tuto práci
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta
Studijní program
Plán
Fyzika se zaměřením na vzdělávání

Práce na příbuzné téma

Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.

Podobné práce

  • Přidání souboru

    Soubor nebo složku lze nahrát pomocí tlačítka Přidat.

  • Další operace se soubory

    Podrobnosti lze zjistit označením příslušného řádku.

  • Pohled pro experty

    Pro častou práci je možné zvolit režim Více možností.

  • Vyhledávání souborů

    Vyhledávaný výraz můžete zadat přímo do adresního řádku.

  • Rychlý přístup k souborům

    Pomocí funkce Nedávné je možné se rychle vrátit k právě prohlíženým souborům. Oblíbené soubory je také možné označit Hvězdičkou.