Závěrečná práce: Mgr. Radka Brocková, učo 136015: Autismus se zaměřením na základní vzdělávání
Bakalářská práce
Autismus se zaměřením na základní vzdělávání
Autism with focus on Primary education
Anotace
Práce pojednává o problematice autismu v pohledu na současnou situaci speciálního vzdělávání v České republice. Dvě teoretické části zahrnují souhrn základních informací o autismu, včetně historického vývoje, etiologie, diagnostiky a nejčastěji používaných speciálně-vzdělávacích přístupů a terapií, stejně jako příslušnou legislativu. Praktická část se zaměřuje na vliv TEACCH programu na děti s autismem, průběh jejich postižení a zvyšování kvality jejich života. Práce obsahuje rovněž přílohy.
Abstract
The dissertation deals with problems of autism in a view of the contemporary situation of special needs education in the Czech Republic. Two theoretical parts include summary of basic information about autism including its history, aetiology, diagnosis, the most common special needs educational approaches and therapies which are used, as well as the appropriate legislature. The practical part describes …více
Klíčová slova
Autismus triáda postižení pervazivní vývojová porucha porucha autistického spektra klasifikace poruch etiologie diagnostika legislativa základní vzdělávání terapie nestátní organizace intervence TEACCH program strukturovaná výuka kazuistika metodologie individuální vzdělávací plán vývoj. plán.11. 10. 2008 12:57, (IS automaticky)
Vedoucí
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Práce asistentů pedagoga u dětí a žáků s poruchou autistického spektra
Mgr. Jaroslava Karolová -
Autismus
Mgr. Monika Vencourová -
Edukace žáků s poruchou autistického spektra v praxi
Mgr. Lenka Ihracká -
Činnost SPC pro žáky s poruchami autistického spektra
Mgr. Monika Vencourová -
Osobní asistence u autismu v Jihomoravském kraji
Mgr. Kateřina Machátová -
Analýza dítěte s atypickým autismem na základní škole
Mgr. Jitka Pucherová -
Herní činnosti u dětí s autismem
Bc. Jana Suchá -
Edukace předškolního dítěte s poruchou autistického spektra z pohledu rodiny
Mgr. Lenka Tomášková, DiS.




