Závěrečná práce: Bc. Andrea Dolejšková: Ukázková hodina pro výuku ZSV pro SŠ: Antičtí atomisté a jejich myslitelský význam
Diplomová práce
Ukázková hodina pro výuku ZSV pro SŠ: Antičtí atomisté a jejich myslitelský význam
A Sample Lesson on Ancient Atomists and their scientific significance for the Instruction at Secondary Schools
Anotace
Tato diplomová práce se zaměřuje na antické atomisty Leukippa, Démokrita a Epikúra a na identifikaci hlavních motivů jejich teorií o atomech ve vybraných zlomcích. Za účelem rozšíření historického a vědeckého kontextu jsou doplněny také informace o znovuobjevení atomismu v období renesance a vývoji moderní atomistické fyziky. Na základě získaných poznatků byly vytvořeny dvě ukázkové vyučovací hodiny …více
Abstract
This thesis focuses on the ancient atomists Leucippus, Democritus and Epicurus, and on the identification of the key themes of their atomic theories in selected fragments. To broaden the historical and scientific context, information on the rediscovery of atomism during the Renaissance and on the development of modern atomic physics is also included. Based on the acquired findings, two sample lessons …více
Zadání práce
Práce bude mít následující strukturu:
1. Odůvodnění tématu a jeho vztah k výuce ZSV na SŠ.
1a. Vazba tématu na průřezová témata RVP, klíčové kompetence a zasazení tématu do kontextu mezipředmětových vztahů.
2. Teoretický přehled dané problematiky na základě uvedené literatury (v případě potřeby s využitím dalších titulů).
3. Úvaha o tom, co z myšlení antických atomistů lze předat žákům SŠ.
4. Návrh ukázkové hodiny k tématu.
Práce bude odevzdána k datu, jež bude stanoveno jako závazné pro obhajoby v JS 2025.
Minimální rozsah práce 140 000 znaků.
27. 5. 2025 07:49, PhDr. Josef Petrželka, Ph.D., učo 17952
Literatura
- Řečtí atomisté. Edited by Milan Mráz - Jakub Netopilík, Translated by Karel Svoboda. 2., přeprac. vyd. Praha: Svoboda, 1980, 365 s.
- NOVOTNÝ, Zdeněk. Jak (se) učit filosofii. 1. vyd. Olomouc: Nakladatelství Olomouc, 2004, 143 s. ISBN 8071821799.
- TRETERA, Ivo. Nástin dějin evropského myšlení : od Thaléta k Rousseauovi. 5. vyd. Praha: Paseka, 2006, 374 s. ISBN 8071858196.
- LONG, A. A. Hellénistická filosofie : stoikové, epikurejci, skeptikové. Translated by Petr Kolev. Vyd. 1. Praha: Oikoymenh, 2003, 341 s. ISBN 8072980777.
- KIRK, G. S.; J. E. RAVEN a Malcolm SCHOFIELD. Předsókratovští filosofové : kritické dějiny s vybranými texty. Translated by Filip Karfík - Petr Kolev - Tomáš Vítek. Vydání první. Praha: OIKOYMENH, 2004, 663 stran. ISBN 8072981102.
- KALHOUS, Zdeněk a Otto OBST. Školní didaktika. Vyd. 2. Praha: Portál, 2009, 447 s. ISBN 9788073675714.
- ŠTOLL, Ivan. Fyzika pro gymnázia. 4. vydání. Praha: Prometheus, 2010, 193 stran. ISBN 9788071963868.
- Rámcový vzdělávací program pro gymnázia. Online. Praha: Výzkumný ústav pedagogický v Praze, 2007, 100 s. ISBN 978-80-87000-11-3.
- DIOGENÉS LAERTIOS. Životy, názory a výroky proslulých filosofů. 2. vyd. Pelhřimov: Nová Tiskárna, 1995, 473 s. ISBN 8090191630.
- DVOŘÁK, Jan; František EMMERT; Lukáš HADAMČÍK; Alena FABIČOVICOVÁ a Petra HAVELKOVÁ. Odmaturuj! ze společenských věd. Brno: Didaktis, 2015, 288 s. ISBN 978-80-7358-243-2.
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Epikúrova a Lucretiova cesta ke svobodě
Mgr. Nela Hachlerová -
Renesance jako téma půlročního výběrového semináře na gymnáziích
Mgr. Bc. Pavel Resch -
Legitimita obce, občanství a spravedlnost v antickém politicko - filosofickém myšlení
Mgr. et Mgr. Jan Werner, učo 323426 -
E-learning ve výuce matematické analýzy
Mgr. Marianna Kustyánová -
Brunovo a Spinozovo pojetí substance-srovnání
Mgr. Dita Pacasová, učo 105788 -
Venuše ve vybraných dílech Giovanniho Boccaccia
Mgr. Veronika Špetíková -
Testové úlohy z matematiky pro výuku fyziky pro e-learning
Mgr. Marianna Kustyánová -
Proč se atomistický vesmír tolik podobá našemu vesmíru?
Mgr. Matěj Troup




