Tato bakalářská práce se zaměřuje na zkoumání vnímání vlastní identity a emočního prožívání žen v bilingválních partnerských vztazích. Bilingvální partnerský vztah je zde definován jako vztah, v němž partneři nesdílejí společný mateřský jazyk a ke vzájemné komunikaci využívají jiný jazyk. Práce se konkrétně soustředí na vztahy, v nichž je mateřským jazykem participantek čeština (L1) a partnerským jazykem angličtina (L2), přičemž angličtina není mateřským jazykem ani jejich partnerů. Ke sběru a následné analýze dat bude využit kvalitativní přístup, konkrétně interpretativní fenomenologická analýza (IPA). V rámci sběru dat budou provedeny polostrukturované hloubkové rozhovory se 3–4 ženami, které jsou aktuálně v bilingválním partnerském vztahu.  Práce se primárně zaměřuje na žité zkušenosti žen v souvislosti s vnímáním vlastní identity a prožíváním emocí při komunikaci s partnerem v L2. S ohledem na explorativní charakter výzkumu a snahu zachytit jedinečnou žitou zkušenost participantek zůstává práce otevřená i dalším relevantním tématům, která samy participantky v průběhu rozhovorů otevřou. Cílem práce je explorativně prozkoumat osobní zkušenosti žen v bilingválních partnerských vztazích a porozumět tomu, jakým způsobem jazyk ovlivňuje jejich vnímání sebe sama a
emoční prožívání v kontextu partnerské komunikace. Práce se bude řídit principy metody IPA, která klade důraz na idiografický přístup a dvojitou interpretaci, s cílem poskytnout hluboké porozumění zkoumanému fenoménu z perspektivy samotných participantek.