Závěrečná práce: Karolína Němečková: Error Correction Strategies for In-Class Speaking Activities
Bakalářská práce
Error Correction Strategies for In-Class Speaking Activities
Anotace
Tato práce se zabývá použitím korektivní zpětné vazby českými středoškolskými učiteli při aktivitách zaměřených na mluvený projev. Cílem této práce je odpovědět na otázku, jak se čeští učitelé staví k opravování chyb, jaké strategie používají a na základě čeho se pro ně rozhodují. Teoretická část práce se zabývá specifiky mluveného projevu, předkládá čtenáři přehled nejvlivnějších teorií o osvojování …více
Abstract
This thesis focuses on the use of error correction by Czech high school teachers during in-class speaking activities. The thesis attempts to answer the question of how Czech teachers approach error correction, what strategies they use and what the reasoning behind the choice of these strategies is. The theoretical part deals with the specifics of spoken language, provides the reader with an overview …více
31. 8. 2020 09:40, PhDr. Simona Kalová, Ph.D., učo 159426
Práce na příbuzné téma
Seznam prací, které mají shodná klíčová slova.
-
Error Correction in Spoken Language: Teachers’ Attitudes and Practice
Mgr. Anna Maryšková, učo 482084 -
Lexikalische Fehler im Deutschen bei tschechischen Muttersprachlern
Mgr. Monika Houserová -
Zpětná vazba ve výuce češtiny jako cizího jazyka
Mgr. Gabriela Složilová, učo 235658 -
Systematic Practice and Error Correction in Teaching English Tenses at Lower-Secondary Level: A Classroom Intervention
Bc. Kristýna Blechová -
Social Strategies in Foreign Language Teaching
Mgr. Hana Burešová -
Grammatik und Fehlerkorrektur im Kontext des Studiums und Gebrauchs der deutschen Sprache
Mgr. Sylva Svobodová, učo 163588 -
Postavení anglického jazyka u žáků se specifickými poruchami učení na I. stupni zakladní školy
Mgr. Světlana Kociánová -
Developing speaking skills with focus on young learners
Klára Janoušková




